Giáo án Tập làm văn: Thảo luận về bảo vệ môi trường mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt lớp 3

Hoạt động  của GV

Hoạt động của HS

1. HĐ khởi động (3 phút):

- Kết nối kiến thức - Giới thiệu bài mới.

- Ghi đầu bài lên bảng 

- Nghe bài hát: “Hãy chung tay bảo vệ môi trường”

- Nêu nội dung bài hát

- Mở SGK

2. HĐ thực hành: (30 phút)

*Mục tiêu: 

- Bước đầu biết trao đổi ý kiến về chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?

- HS viết được bài văn ngắn thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm về các việc cần làm để bảo vệ môi  trường

*Cách tiến hành: 

HĐ 1 : Trao đổi ý kiến 

Bài 1: Cá nhân → nhóm đôi → cả lớp 

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập 

- GV gọi     HS đọc lại trình tự 5 b­ước tổ chức cuộc họp.

- GV yêu cầu HS làm việc nhóm, thảo luận và ghi ý kiến vào bảng nhóm

- TBHT điều hành cho các bạn chia sẻ nội dung bài

+ HS thi tổ chức cuộc họp

+ GV và HS nhận xét, bình chọn nhóm tổ chức cuộc họp có hiệu quả nhất

Lưu ý: HS M1+M2 nắm vững trình tự 5 b­ước tổ chức cuộc họp.

HĐ 2: Thuật lại ý kiến

Bài 2: Hoạt động cá nhân → cả lớp

- Viết một đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm em về những việc cần làm để bảo vệ môi tr­ường.

- GV nhắc HS thuật lại các ý kiến trong cuộc họp đã trao đổi.

- Yêu cầu HS làm bài vào VBT 

+ TBHT điều hành cho các bạn chia sẻ nội dung bài

- Gọi một số HS đọc bài viết trước lớp. 

- GV và lớp nhận xét về thông báo: cách dùng từ, sử dụng dấu câu,...

- Giáo viên tuyên dương, khen ngợi.

*Lưu ý: Khuyến khích HS M1 tham gia vào hoạt động chia sẻ.

* GD BVMT: Qua nội dung bài học, em thấy mình cần làm gì để bảo vệ môi trường luôn xanh, sạch, đẹp?

- 1 HS nêu yêu cầu bài tập → lớp đọc thầm theo.

- HS nhìn bảng đọc 5 bư­ớc tổ chức cuộc họp.

- Nhóm tr­ưởng điều khiển cuộc họp

+ HS trao đổi, phát biểu, 

+1 HS ghi nhanh ý kiến của các bạn

→ Thống nhất nội dung.

+ 2 nhóm thi tổ chức cuộc họp.

+ Cả lớp nhận xét, bình chọn .

- HS làm việc cá nhân → chia sẻ cặp đôi → chia sẻ trước lớp

- Lắng nghe.

-  Hs viết bài vào vở

+ HS  nhận xét, chia sẻ, bổ sung

- HS đọc  lại đoạn văn tr­ước lớp

- Bình chọn viết tốt nhất

- Lắng nghe

- HS: Trồng cây, vệ sinh lớp học sạch sẽ, không vứt giấy rác, tuyên truyền bảo vệ môi trường,....

3. HĐ ứng dụng (1 phút) :

4. HĐ sáng tạo  (1 phút) :

- Tiếp tục hoàn thiện bài viết

- VN tạo băng dôn, khẩu hiệu tuyên truyền bảo vệ môi trường từ nội dung cuộc họp