Dự án chế tạo hệ thống thu năng lượng tái tạo
Giải Chuyên đề Vật lí 10 Bài 10: Năng lượng tái tạo và một số công nghệ thu năng lượng tái tạo
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải Hoạt động trang 77 trong Bài 10: Năng lượng tái tạo và một số công nghệ thu năng lượng tái tạo sách Kết nối tri thức. Với lời giải hay, chi tiết hy vọng sẽ giúp các học sinh dễ dàng nắm được cách làm bài tập trong Chuyên đề Lí 10.
Hoạt động trang 77 Chuyên đề Vật lí 10: Dự án chế tạo hệ thống thu năng lượng tái tạo
Em hãy tìm hiểu chế tạo một máy phát điện gió đơn giản.
* Để thiết kế máy phát điện gió, em hãy tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau:
1. Nguyên lí hoạt động của máy phát điện gió dựa trên hiện tượng gì?
2. So sánh giữa các mô hình cánh quạt tuabin gió về hiệu quả làm quay tuabin máy phát điện.
3. Thiết kế máy phát điện gió như thế nào?
* Để chuẩn bị chế tạo máy phát điện gió cần chuẩn bị những vật liệu sau:
- Một máy phát điện là mô tơ điện một chiều.
- Bộ xử lí hướng gió.
- Pin và hệ thống điều khiển.
- Cánh quạt: khi có gió thổi qua, cánh quạt quay.
- Trụ đỡ: được làm bằng thép hình trụ hoặc ống nhựa.
* Nhiệm vụ: Sử dụng bộ dụng cụ, tìm hiểu máy phát điện, lắp máy phát điện gió sao cho bóng đèn phát sáng.
* Chuẩn bị bài báo cáo gồm các nội dung sau:
- Nguyên lí hoạt động và cách sử dụng sản phẩm.
- Bản phương án thiết kế cuối cùng với những cải tiến.
- Kết quả thử nghiệm sản phẩm.
Lời giải:
1. Nguyên lí hoạt động của máy phát điện gió dựa trên sự truyền và chuyển hóa năng lượng:
- Động năng của gió làm quay tua bin, chuyển hóa động năng đó thành điện năng.
- Tuabin gió được đặt trên trụ cao để đón năng lượng gió giúp tốc độ quay của tuabin nhanh hơn và ít bị các luồng gió bất thường. Khi có gió, cánh quạt sẽ quay làm quay tuabin máy phát điện, nhờ đó tạo ra điện năng.
2. So sánh giữa các mô hình cánh quạt tuabin gió về hiệu quả làm quay tuabin máy phát điện.
- Một số mô hình cánh quạt tuabin gió: tuabin gió trục ngang và trục đứng.
- Tuabin gió trục ngang cho hiệu suất lớn hơn so với tuabin gió trục đứng.
3. Sau khi bố trí thiết kế thí nghiệm xong như hình vẽ.
HS tự chuẩn bị báo cáo với các nội dung theo yêu cầu.
