Ý nghĩa nào sau đây không phản ánh đúng tình cảnh của công nhân Châu Âu
Bài 4: Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa Mác
1. (trang 13 Sách bài tập Lịch Sử lớp 8): Ý nghĩa nào sau đây không phản ánh đúng tình cảnh của công nhân Châu Âu cuối thế kỉ XVIII- đầu thế kỉ XIX?
A. Phản ánh những công việc, nặng nhọc bằng lao động thủ công.
B. Phải làm việc từ 14 đến 16 giờ mỗi ngày với đồng lương thấp.
C. Đàn bà và trẻ em cũng phải làm những công việc nặng nhọc, nhưng lương thấp hơn của đàn ông.
D. Điều kiện ăn ở rất tồi tàn.
Lời giải:
Đáp án A
2. (trang 13 Sách bài tập Lịch Sử lớp 8): Hình thức đấu tranh của công nhân thời kì đầu là
A. Đập phá máy móc, đốt công xưởng; bãi công đòi tăng lương, giảm giờ làm.
B. Đưa kiến nghị lên Quốc hội, đòi cải thiện đời sống.
C. Đấu tranh vũ trang chống lại sự bóc lột hà khắc của giới chủ.
D. Tất cả các phương án trên.
Lời giải:
Đáp án A
3. (trang 13 Sách bài tập Lịch Sử lớp 8): Khẩu hiệu ”Sống trong lao động và chết trong chiến đấu” là khẩu hiệu của
A. Công dân Anh
B. Công nhân Li-ông( Pháp)
C. Công nhân Sơ-Lê-Din ( Đức)
D. Công nhân I-ta-li-a
Lời giải:
Đáp án B
4. (trang 14 Sách bài tập Lịch Sử lớp 8): "Phong trào Hiến chương" là một phòng trào rộng lớn có tổ chức của
A. Công nhân Anh B. Công dân Pháp
C. Công dân Đức D. Công dân Hà Lan.
Lời giải:
Đáp án A
