Giáo án Địa Lí 9 Bài 19: Thực hành: Đọc bản đồ, phân tích và đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với phát triển công nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ

---

Giáo án Địa Lí 9 Bài 19: Thực hành: Đọc bản đồ, phân tích và đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với phát triển công nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

- Phân tích và đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với phát triển công nghiệp ở trung du và miền núi Bắc Bộ

2. Kĩ năng

- Củng cố kĩ năng đọc bản đồ .

+ Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục :

- Tư duy : Phân tích và đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với phát triển công nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ .

- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ , ý tưởng , lắng nghe , phản hồi tích cực , giao tiếp và hợp tác tích cực khi làm việc theo nhóm .

- Làm chủ bản thân : Quản lí thời gian , đảm nhận trách nhiệm cá nhân trong nhóm .

+ Các phương pháp , kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:

- Động não , thảo luận nhóm , thực hành .

3. Thái độ

- Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường .

II. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh

1. Giáo viên

- Bản đồ tự nhiên của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ

- Bản đồ hành chính Việt Nam

2. Học sinh

- Sách giáo khoa .

- Máy tính , dụng cụ vẽ

III. Tiến trình dạy học

1. Kiểm tra bài cũ :

+ Công nghiệp của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ có ngành tiêu biểu nào? Ngành nào phát triển mạnh hơn ? Ý nghĩa của hồ thủy điện Ḥòa Bình ?

+ Việc phát triển nghề rừng theo hướng nông – lâm kết hợp ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ có ý nghĩa như thế nào ? Địa điểm du lịch nào được UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên thế giới ?

2. Bài mới :

- Chúng ta biết vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ là nơi có nguồn tài nguyên phong phú . Bài thực hành hôm nay chúng ta sẽ đọc bản đồ , phân tích và đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với phát triển công nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ .

Hoạt động của GV và HS	Nội dung chính
+ Hoạt động 1 : Bài tập 1( nhóm )( 15 phút ) - Đọc yêu cầu bài tập 1 - Thảo luận : 5 phút - Quan sát bản đồ tự nhiên của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ. - Xác định vị trí các mỏ than ,sắt apatit, đồng , chì, kẽm . - Ghi vào vở nơi phân bố các khoáng sản nêu trên .	Bài tập 1 : - Than : Quảng Ninh, Thái Nguyên - Sắt :Thái Nguyên, Yên Bái. - Bô xít : Cao Bằng. - Mangan : Cao Bằng - Apatit : Lào Cai. - Đồng : Lào Cai, Sơn La . - Chì , Kẽm : Tuyên Quang .
+ Hoạt động 2: Bài tập 2 ( nhóm)( 20 phút ) - Thảo luận : 4 nhóm – 5 phút - Những ngành công nghiệp khai thác nào có điều kiện phát triển mạnh ? Vì sao ? - Khoáng sản nào có trữ lượng khá , điều kiện khai thác thuận lợi ? - Loại khoáng sản nào có vai trò quan trọng đối với yêu cầu phát triển nền kinh tế nước ta ? - Loại khoáng sản nào cần nhiều cho xuất khẩu ? - Chứng minh rằng công nghiệp luyện kim đen ở Thái Nguyên sử dụng nguyên liệu tại chỗ . - Xác định vị trí mỏ than ở Quảng Ninh , nhiệt điện Uông Bí , cảng than cửa Ông	Bài tập 2 : - Than làm nhiên liệu cho công nghiệp điện , sản xuất vật liệu xây dựng , chất đốt …. - Sắt nguyên liệu cho công nghiệp luyện kim - Apatit nguyên liệu làm phân bón . - Kim loại màu ( đồng , chì , kẽm ) : nhu cầu xuất khẩu . - Công nghiệp luyện kim đen ở Thái Nguyên sử dụng nguyên liệu tại chỗ : Sắt ở Trại Cau , Linh Nham . Than ở Khánh Hòa , Phấn Mễ…
- Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa sản xuất và tiêu thụ than .	- Sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa sản xuất và tiêu thụ than .

IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

1. Củng cố :

- Nhận xét tinh thần làm việc , kết quả làm việc .

- Những thuận lợi và khó khăn trong viêc khai thác khoáng sản của Trung du và miền núi Bắc Bộ ?

2. Dặn dò :

- Hoàn thành hai bài tập vào vở

- Chuẩn bị bài 20 : Vùng Đồng bằng Sông Hồng .

+ Vị trí giới hạn của vùng ?Ý nghĩa của vị trí ?

+ Đặc điểm địa hình ,khí hậu ,sông ng̣òi ,khoáng sản của vùng .

+ Những thuận lợi và khó khăn của vùng .

+ Phương hướng giải quyết các khó khăn .

3. Rút kinh nghiệm :

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................