Giáo án Sinh học 9 Bài 62: Thực hành : Vận dụng Luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương
Giáo án Sinh học 9 Bài 62: Thực hành : Vận dụng Luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Giúp hs vận dụng được những nội dung cơ bản của Luật bảo vệ môi trường vào tình hình cụ thể của địa phương và nâng cao ý thức của HS trong việc môi trường ở địa phương.
2. Kĩ năng
- Rèn cho hs kĩ năng tư duy logic, khái quát kiến thức.
3. Thái độ
- Giáo dục cho hs nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, ý thức chấp hành luật.
II. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh
1. GV: - Tài liệu: Luật bảo vệ môi trường và Hỏi đáp về môi trường và sinh thái.
2. HS: - Giấy trắng khổ to, Bút dạ.
III. Hoạt động dạy và học
1. Ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
1. Đặt vấn đề: (1’) Tình hình môi trường của chúng ta ngày càng ô nhiễm nghiêm trọng, vậy ở địa phương chúng ta việc bảo vệ môi trường và ý thức giữ gìn môi trường xanh, sạch như thế nào.
2. Phát triển bài:
Hoạt động của GV và HS | Nội dung |
---|---|
HĐ 1: ( 36’) - GV chia lớp thành 8 nhóm. Mỗi chủ đề có 2 nhóm cùng thảo luận theo câu hỏi cho mỗi chủ đề SGK ( T 187) - GV cho đại diện nhóm trình bày và cho nhóm khác bổ sung thêm. - GV nhận xét, và bổ sung thêm dẫn chứng. - Tương tự GV cho hs thảo luận 3 chủ đề còn lại. - GV y/c các nhóm cần đưa ra những vấn đề thực tiễn của địa phương. - GV có thể hướng dẫn các nhóm theo gợi ý để hs có định hướng thảo luận. |
- HS: Chủ đề: Không đổ rác bừa bãi: + Nhiều người vứt rác bừa bãi đặc biệt là nơi công cộng. + Nhận thức của người dân về vấn đề này còn thấp chưa đúng luật. + Chính quyền cần có biện pháp thu gọn rác, đề ra qui định đối với từng hộ, từng tổ dân phố. + Tuyên truyền để người dân hiểu và thực hiện. + HS phải tham gia tích cực vào việc thực hiện luật bảo vệ môi trường. |
4. Củng cố & Luyện tập
- GV nhận xét buổi thực hành về ưu và tồn tại của các nhóm.
5. Hướng dẫn học sinh học ở nhà
- GV hướng dẫn hs chuẩn bị viết bản thu hoạch.