Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 4: Đêm giao thừa ý nghĩa - Chân trời sáng tạo

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Khởi động

Mục tiêu: Tạo hứng khởi, học sinh vui tươi, dẫn dắt vào bài.

Phương pháp, hình thức: Hỏi – đáp, cá nhân.

-GV hỏi HS đã làm gì trong những ngày Tết và đêm giao thừa.

-GV chuyển ý sang hoạt động 2.

-1, 2 HS kể ra

Hoạt động 2: Luyện tập nghe và nói.

Mục tiêu: Nhìn tranh và phán đoán được nội dung trong tranh.

Phương pháp, kĩ thuật: Quan sát, thảo luận nhóm – Nhóm đôi.

- GV cho HS tổ chức cho HS luyện nói theo nhóm đôi nói được nội dung của từng bức tranh theo gợi ý

-HS nhận xét lẫn nhau

-GV chốt lại bài và giới thiệu bài mới.

-HS thực hiện.

-HS nhận xét và góp ý.

-HS lắng nghe.

Hoạt động 3: Luyện tập xây dựng truyện theo tranh và kể chuyện.

Mục tiêu: Đạt mục tiêu 2, 3 ,4.

Phương pháp, kĩ thuật: thảo luận nhóm, kể chuyện – Nhóm 4 – Mảnh ghép.

-GV cho HS làm việc theo nhóm theo nhiệm vụ của GV.

-Sau khi HS quan sát và thảo luận trong nhóm, các em di chuyển và tạo thành nhóm mới và kể cho nhau nghe để tạo thành nội dung của một bức tranh hoàn chỉnh.

- Cho HS đại diện  nhóm trình bày và nhận xét và đánh giá các nhận vật trong tranh.

-GV hỏi HS: “Vì sao cô giáo trong tranh lại khen An và em thích câu chuyện của nhân vật nào nhất?, “Em đã từng tham gia làm việc tốt bao giờ chưa”.

-GV cho HS kể trong nhóm về những việc em tốt đã làm.

-GV chốt lại bài và lồng ghép kĩ năng sống.

-Chia nhóm 4

-HS thảo luận, thực hiện theo yêu cầu của GV.

-HS trình bày, nhận xét, góp ý.

-HS trả lời.

-HS thảo luận.