Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 49: ot, ôt, ơt - Kết nối tri thức
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 49: ot, ôt, ơt - Kết nối tri thức
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. MỤC TIÊU:
1. Phẩm chất:
- Yêu nước : HS cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, từ đó yêu thiên nhiên, chăm sóc và bảo vệ các loài chim..
- Nhân ái : HS biết đoàn kết, yêu thương bạn bè.
2. Năng lực chung:
Tự học và tự chủ: HS tự hoàn thành các nhiệm vụ học tập.
3. Năng lực đặc thù:
Năng lực ngôn ngữ:
- HS nhận biết và đọc đúng các vần ot, ôt, ơt ; đọc đúng các tiếng, từ ngữ, câu có các vần ot, ôt, ơt ; hiểu và trả lời được các câu hỏi có liên quan đến nội dung đã đọc.
- HS viết đúng các vần ot, ôt, ơt ; viết đúng từ lá lốt, quả ớt.
- Phát triển vốn từ cho HS dựa trên những từ ngữ chứa các vần ot, ôt, ơt có trong bài học.
- HS phát triển kĩ năng quan sát, nhận biết các chi tiết trong tranh về cảnh vật.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Nắm vững cách viết các vần ot, ôt, ơt ; bảng phụ viết đoạn văn Sáng nay thức dật,... tìm bắt
- HS: bảng con ; phấn; bộ đồ dùng; vở Tập viết; SHS.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 127
1.Khởi động( TGDK 3 phút)
a. Mục tiêu: Củng cố cho HS về vần at, ăt, ât
b.Cách tiến hành:
- Cho HS nhắc lại tên bài.
- Cho HS đọc at, ăt, ât; bát, gặt, gật; bãi cát, bật lửa. ( 3 HS đọc ).
- HS nhận xét, GV nhận xét.
2. Khám phá ( TGDK: 30 - 35 phút).
* Hoạt động 1: Nhận biết (TGDK 3 phút).
a. Mục tiêu: HS nhận biết vần ot, ôt, ơt phát triển cho HS kĩ năng quan sát tranh.
b Cách tiến hành:
- HS quan sát tranh (SHS trang 110), GV hỏi:
+ Em thấy những gì trong trong tranh ?
- HS trả lời, các HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, nói câu thuyết minh Vườn nhà bà có ớt, rau ngót và cà rốt.
- GV đọc câu thuyết minh, HS đọc cá nhân, đồng thanh theo giáo viên.
- HS quan sát câu thuyết minh, rút ra vần mới học ot, ôt, ơt.
- GV ghi bảng tên bài ot, ôt, ơt.
* Hoạt động 2: Luyện đọc
a. Mục tiêu: HS đọc được các vần ot, ôt, ơt tiếng, từ ngữ có chứa các vần ot, ôt, ơt
b. Cách tiến hành:
2.1 Đọc vần ot, ôt, ơt (TGDK 10 phút)
- So sánh các vần ot,
+ GV giới thiệu vần ot, ôt, ơt.
+ Cho HS so sánh các vần cho HS so sánh ot, ôt, ơt.
+ HS so sánh, trả lời.
+ Các HS khác nhận xét.
+ GV nhận xét, thống nhất câu trả lời : Các vần giống nhau đều có t ở cuối. Khác nhau ở chữ đứng trước o, ô, ơ.
- Đánh vần các vần
+ GV hướng dẫn HS đánh vần các vần.
+ HS đánh vần cá nhân, đồng thanh.
+ HS nhận xét.
+ GV nhận xét, chỉnh sửa cách đánh vần cho HS.
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
