Giáo án Tập làm văn: Nghe kể: Nâng niu từng hạt giống mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt lớp 3
Giáo án Tập làm văn: Nghe kể: Nâng niu từng hạt giống mới, chuẩn nhất
Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CD
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 3 cả năm (mỗi bộ sách) bản word thiết kế hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết nói về người trí thức được vẽ trong tranh và công việc của họ đang làm (Bài tập 1). Nghe - kể lại được câu chuyện nâng niu từng hạt giống (Bài tập 2).
2. Kĩ năng: Rèn cho học sinh kĩ năng nói, viết.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
4. Góp phần phát triển năng lực: NL tự chủ và tự học, NL giáo tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng:
- Giáo viên: Bảng lớp viết 3 câu hỏi gợi ý để học sinh kể lại câu chuyện.
- Học sinh: Sách giáo khoa.
2. Phương pháp, kĩ thuật:
- Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, trò chơi học tập.
- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
1. HĐ khởi động (2 phút) - Học sinh hát: “Bụi phấn”. - Yêu cầu học sinh nêu trình tự của mẫu báo cáo, cách trình bày. - Nhận xét, tuyên dương học sinh. - Kết nối kiến thức - Giới thiệu bài mới. - Ghi đầu bài lên bảng. |
- 3 học sinh thực hiện.
- Lắng nghe. - Mở sách giáo khoa. |
2. HĐ hình thành kiến thức: (15 phút) *Mục tiêu: Biết nói về người trí thức được vẽ trong tranh và công việc của họ đang làm. *Cách tiến hành: Làm việc cá nhân → Cặp đôi → Cả lớp |
|
Việc 1 (Kĩ thuật khăn trải bàn) Bài tập1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập. - Yêu cầu lớp quan sát tranh theo nhóm và nói rõ: + Những người trí thức trong tranh vẽ là ai? Họ đang làm gì?
- Yêu cầu đại diện các nhóm thi chia sẻ trước lớp. - Giáo viên lưu ý cho học sinh M1+M2 nắm vững yêu cầu: + Những người tri thức đó là ai? + Họ đang làm việc gì? - Giáo viên khen ngợi học sinh và kết luận. |
- Học sinh đọc yêu cầu. - Học sinh thực hiện lệnh của giáo viên. - Học sinh thực hiện theo 3 bước. + Bước 1: Viết ý kiến cá nhân. + Bước 2: Làm việc nhóm, trao đổi, thống nhất ý kiến về kết quả quan sát các bức tranh (nghề nghiệp, việc làm,...). + Bước 3: Đại diện nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm chia sẻ. - Các nhóm khác góp ý. - Học sinh thống nhất kết quả. |
3. HĐ thực hành: (15 phút) *Mục tiêu: Nghe kể lại được câu chuyện nâng niu từng hạt giống. *Cách tiến hành |
|
Việc 2: Kể chuyện Bài tập 2: (Cặp đôi → Cả lớp)
- Yêu cầu học sinh quan sát ảnh ông Lương Định Của trong sách giáo khoa. - Học sinh M4 kể chuyện lần 1: + Viện nghiên cứu nhận được quà gì? + Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả mười hạt giống ? + Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa?
- Giáo viên kể chuyện. - Yêu cầu học sinh tập kể theo cặp. - Mời học sinh thi kể trước lớp. - Giáo viên lắng nghe, học sinh bình chọn bạn kể hay nhất. + Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì về nhà nông học Lương Định Của? Lưu ý: Trợ giúp học sinh M1+M2 kể được câu chuyện. |
- Một học sinh nêu nội dung yêu cầu của bài tập. - Quan sát tranh vẽ hình ông Lương Định Của và lắng nghe bạn kể chuyện để trả lời các câu hỏi : + Mười hạt giống quý + Lúc ấy trời rất rét,…
+ Chia 10 hạt thóc làm hai phần. năm hạt đem gieo ở phòng thí nghiệm, năm hạt kia đem ngâm nước nóng… ủ trong người,…
- Từng cặp tập kể lại nội dung câu chuyện. - 1 số em thi kể trước lớp. - Lớp nhận xét bình chọn bạn kể tốt nhất.
=>…Say mê nghiên cứu khoa học, rất yêu quý những hạt lúa giống,…
|
4. HĐ ứng dụng (2 phút) 5. HĐ sáng tạo (1 phút) |
- Đặt câu với các từ ngữ ở bài tập 1. - Viết lại những điều em biết về một vị anh hùng thành một đôạn văn ngắn. |
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CD