Giáo án Toán lớp 2 Bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch - Kết nối tri thức

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra:

2. Dạy bài mới:

Bài 1:

- Gọi HS đọc YC bài.

- Bài yêu cầu làm gì?

- GV cho HS nêu đáp án, thống nhất câu TL.

- GV nhận xét chốt ý.

Bài 2:

- Gọi HS đọc YC bài.

- Bài yêu cầu làm gì?

- GV Yêu cầu HS quan sát tranh rồi tự trả lời

- GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn.

- Đánh giá, nhận xét bài HS.

Bài 3:

- Gọi HS đọc YC bài.

- Bài yêu cầu làm gì?

- GV Yêu cầu HS quan sát  đồng hồ rồi tự trả lời

- GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn.

- Đánh giá, nhận xét bài HS.

Bài 4:

- Gọi HS đọc YC bài.

- Bài yêu cầu làm gì?

- GV Yêu cầu HS quan sát  đồng hồ rồi tự trả lời

- Đánh giá, nhận xét bài HS.

Bài 5:

- Gọi HS đọc YC bài.

- Bài yêu cầu làm gì?

- GV Yêu cầu HS quan sát  đồng hồ rồi tự trả lời

- Đánh giá, nhận xét bài HS.

3.Củng cố, dặn dò

- GV nêu ND bài đã học.

- GV nhận xét đánh giá.

- 2 -3 HS đọc.

- 1-2 HS trả lời.

- HS nhận xét

- 2 -3 HS đọc.

- 1-2 HS trả lời.

- HS đọc bài 2, quan sát tranh rồi tự trả lời câu hỏi.

- HS trao đổi nhóm 4, nêu suy luận để tìm ra đáp án đúng

- 2 -3 HS đọc.

- 1-2 HS trả lời.

- HS đọc quan sát tranh rồi tự trả lời câu hỏi

- 2 -3 HS đọc.

- 1-2 HS trả lời.

- HS đọc quan sát tranh rồi tự trả lời câu hỏi

- 2 -3 HS đọc.

- 1-2 HS trả lời.

- HS đọc quan sát tranh rồi tự trả lời câu hỏi

- HS lắng nghe.