Giáo án Toán lớp 2 Phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 20 - Cánh diều
Giáo án Toán lớp 2 Phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 20 - Cánh diều
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 2 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Biết tìm kết quả các phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 20 bằng cách “làm cho tròn 10”.
- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng về phép trừ đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế
2. Phát triển năng lực và phẩm chất:
a. Năng lực: Thông qua việc thực hành phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 20, vận dụng các phép tính đã học giải quyết một số vấn đề thực tế; chia sẻ, trao đổi, đặt câu hỏi, HS có cơ hội được phát triển NL tư duy và lập luận toán học, NL giải quyết vấn đề toán học, NL giao tiếp toán học
b. Phẩm chất: Chăm chỉ , trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác trong làm việc nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu,slide trình chiếu...
2. Học sinh: Khung 10 ô kẻ sẵn trên bảng con, sách giáo khoa, vở bài tập, vở nháp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Thời gian |
Nội dung và mục tiêu |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
3” |
A. Khởi động Mục tiêu: Tạo liên kết kiến thức cũ với bài mới hôm nay. |
GV gọi 02 HS lên bảng tính: a) 11 - 5 b) 13- 6 GV yêu cầu HS nêu cách tính. GV gọi HS nhận xét. GV nhận xét, dẫn dắt vào bài mới. |
02 HS lên bảng tínhtính HS trả lời miệng HS nhận xét |
15” |
B.Hoạt động Hình thành kiến thức Mục tiêu:Học sinh nêu được phép tính từ tình huống thực tiễn. Biết tìm kết quả các phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 20 bằng cách “làm cho tròn 10”. |
GV đưa bức tranh tình huống(SGK tr 32) GV yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi: Bức tranh vẽ gì? GV hỏi để HS nêu phép trừ từ tình huống. GV viết phép trừ trên bảng. GV yc HS tiếp tục thảo luận nhóm đôi để tìm kết quả phép tính 13-4 GV nhận xét. GV hướng dẫn cách tìm kết quả phép trừ 13 - 4 = ? bằng cách “làm cho tròn 10”. GV đọc phép tính 13- 4, đồng thời gắn 13 chấm tròn lên bảng. GV yc HS lấy 13 chấm tròn đặt trên bảng. Hướng dẫn HS thao tác trên các chấm tròn của mình, thực hiện phép trừ 13-3 (tay gạch bớt 3 chấm tròn trên khay bên phải, miệng đếm: 13, 12, 11,10 ). Sau đó, trừ tiêp 10-1=9 (tay gạch bớt 1 chấm tròn trên khay bên trái, miệng đếm: 10, 9). Vậy 13-4 = 9. |
HS quan sát HS quan sát, thảo luận. Đại diện nhóm HS chia sẻ trước lớp, các nhóm khác nhận xét. -HS nêu phép trừ HS thảo luận HS thực hiện tính bằng cách “làm cho tròn 10” |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Toán lớp 2 Cánh diều năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử: