Giáo án Toán lớp 3 bài Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số mới, chuẩn nhất
Giáo án Toán lớp 3 bài Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số mới, chuẩn nhất
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I . MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số(chia hết và chia có dư)
- .Củng cố về tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
- Rèn kỹ năng thực hiện tính, giải toán
- Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn toán.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bảng phụ.
- HS: SGK, Vở ô li
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
---|---|---|
5' |
A. Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng làm bài - 2HS đọc bài làm - Lớp theo dõi, nhận xét |
|
1' |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
|
|
12' |
2 . Hướng dẫn thực hiện phép chia a) Phép chia 72 : 3- Gọi HS đọc phép chia - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính - GV nhận xét và hướng dẫn HS thực hiện lại phép chia Vậy: 72 : 3 = 24 b) Phép chia 65 : 2 - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính - Gọi HS nêu lại cách đặt tính ? Khi thực hiện tính chúng ta thực hiện như thế nào? - GV nhận xét, hướng dẫn HS lại cách đặt tính và tính ? Em có nhận xét gì về hai phép chia chúng ta vừa thực hiện ? |
- HS đọc phép chia - 1HS lên bảng, lớp làm nháp - HS lắng nghe - 1HS lên bảng đặt tính và tính, lớp làm ra nháp - 1HS nêu cách đặt tính - Chúng ta thực hiện từ trái sang phải - HS lắng nghe - Phép chia thứ nhất là phép chia hết, phép chia thứ 2 là phép chia có dư |
18' |
3. Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: Tính - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS tự làm bài - Gọi HS nhận xét chữa bài - GV nhận xét, chữa bài ? Em có nhận xét gì về các phép chia trong bài tập ? ? Số dư có đặc điểm gì ? * Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? - GV ghi tóm tắt lên bảng Tóm tắt 1 giờ: 60 phút 1/5 giờ: … phút - Yêu cầu HS làm bài cá nhân - Gọi HS đọc bài làm - GV chữa bài, chốt đáp án đúng ? Bài này thuộc dạng toán gì đã học? ? Muốn tìm một phần mấy của một số ta làm thế nào ? * Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - Gọi HS tóm tắt bài lên bảng Tóm tắt 13 m: 1 bộ 31m: … bộ? và còn thừa: … m? - Cho HS làm bài - Gọi HS đọc bài làm - GV cùng HS nhận xét, chữa bài |
- 1HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào vở, 3HS lên bảng - HS nhận xét, chữa bài trên bảng - Phần a là phép chia hết, phần b là phép chia có dư - Số dư phải bé hơn số chia - HS đọc yêu cầu - HS tóm tắt bài toán - HS làm bài vào vở, 1HS lên bảng - HS đọc bài làm, chữa bài Bài giải: 1/5 giờ có số phút là; 60 : 5 = 12 (phút) Đáp số: 12 phút. - 1HS đọc đề bài - 1HS tóm tắt trên bảng - HS làm bài vào vở, 1HS làm trên bảng Bài giải: Ta có 31 : 3 = 10 (dư 1) Như vậy có thể may được nhiều nhất là 10 bộ quần áo và còn thừa 1m vải. Đáp số: 10 bộ quần áo, thừa 1m vải - HS đọc bài làm - Lớp theo dõi, nhận xét |
4' |
C. Củng cố, dặn dò: ? Khi chia số có hai chữ số cho số có 1 chữ số ta thực hiện như thế nào ? ? Cần lưu ý điều gì khi chia? - GV hệ thống nội dung bài - GV nhận xét giờ học - Dặn HS về nhà làm luyện kĩ năng chia và chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có 1 chữ số(o tiếp) |
- Thực hiện chia theo thứ tự từ trái sang phải - Số dư phải bé hơn số chia |
Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều