Giáo án Toán lớp 3 bài Luyện tập trang 122 mới, chuẩn nhất
Giáo án Toán lớp 3 bài Luyện tập trang 122 mới, chuẩn nhất
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I . MỤC TIÊU: Giúp HS:
- HS đọc, viết, nhận biết giá trị của các chữ số La Mã từ 1 đến 12 để xem được đồng hồ và các số XX (hai mươi), XXI (hai mươi mốt) khi đọc sách.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bộ đồ dùng dạy học Toán
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
---|---|---|
5' |
A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS lên chữa bài tập 2, 3 trong vbt của tiết 118 - GV nhận xét, đánh giá. |
- 2 HS lên bảng làm bài - dưới lớp đọc bài tập về nhà - HS khác nhận xét |
1' |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
|
|
30' |
2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Đồng hồ chỉ mấy giờ : - Gọi học HS nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu HS quan sát mặt đồng hồ và làm bài vào vở. - Gọi HS chữa bài miệng - Giáo viên nhận xét , chữa bài . ? Tại sao em biết đồng hồ B chỉ 8 giờ 15 phút ? ? Em có nhận xét gì về đồng hồ C ? Bài 2: Đọc các số : - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập. - Ghi các số La Mã lên bảng và gọi HS đọc (đọc xuôi, đọc ngược. - GV nhận xét, chốt kết quả đúng. Bài 3: Đúng ghi Đ , sai ghi S : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT và tự làm bài vào vở. - Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài. - GV nhận xét, kết luận . ? Tại sao em lại điền chữ Đ vào ô trống thứ nhất ? ? Em có nhận xét gì về ô trống thứ 4 ? Bài 4: Dùng các que diêm có thể xếp thành các số như sau: II; V; X a) Có 5 que diêm, hãy xếp thành số 8, số 21: VIII ; XXI b) Có 6 que diêm, hãy xếp thành số 9: IX c) Với 3 que diêm có thể xếp thành những số nào? III, IX, VI, IV, XI - Cho HS thực hành trên đồ dùng - GV quan sát giúp đỡ HS - GV nhận xét, kết luận. Bài 5: Có 3 que diêm xếp thành số 11 như hình bên. Hãy nhấc một que diêm xếp lại để được 9: IX à XI - Cho HS thực hành trên bộ đồ dùng học toán - GV nhận xét, thu vở chấm điểm |
- 1 HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở - 3 HS chữa miệng , lớp theo dõi nhận xét + Đồng hồ A chỉ 4 giờ + Đồng hồ B chỉ 8 giờ 15 phút + Đồng hồ C chỉ 9 giờ kém năm phút (hoặc 8 giờ 55 phút - Vì kim giờ chỉ qua số 8 kim phút chỉ ở số 3 - Đồng hồ C kim giờ chỉ gần đến số 9 kim phút chỉ ở số 11 - 1 HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở - 2 HS chữa miệng - HS khác nhận xét I (một) VI (sáu) XI (mười một) III (ba) VII (bảy) VIII (tám) IV (bốn) IX (chín) XII (mười hai) - Đọc yêu cầu bài và làm bài vào vở. - 1HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung. - Vì số III đọc là ba - Vì số VIII là số 8 mà lại đọc là 9 nên em chọn phương án S - HS đọc yêu cầu - HS thực hành trên bộ đồ dùng - 3 HS lên bảng thực hiện - HS khác nhận xét. |
4' |
C. Củng cố – dặn dò + Thi viết các số la mã có giá trị bằng : 6; 7; 11; 15; 16; 17; 19 ? - GV nhận xét giờ học - Dặn dò : Về học bài làm bài trong VBT . Vận dụng khi xem đồng hồ, đọc sách, báo và chuẩn bị bài sau : Thực hành xem đồng hồ |
- HS thực hành trên bộ đồ dùng - 3 HS lên bảng thực hiện - HS khác nhận xét. - 2 HS lên thi viết - Lớp theo dõi, nhận xét |
Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều