Giáo án Toán lớp 3 bài Phép cộng các số trong phạm vi 10 000 mới, chuẩn nhất
Giáo án Toán lớp 3 bài Phép cộng các số trong phạm vi 10 000 mới, chuẩn nhất
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I . MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Giúp HS biết cách cộng các số có 4 chữ số
- Rèn kỹ năng tính toán, cách đặt tính và giải toán
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
---|---|---|
5' |
A. Kiểm tra bài cũ: - 1HS làm trên bảng, cả lớp làm nháp bài sau: Đặt tính rồi tính 486 + 204 ; 912 - 48 ; 397 + 85 - GV nhận xét, ghi điểm |
- 3HS làm bảng, lớp làm nháp. - HS nhận xét bài bạn |
1' |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
|
|
10' |
2. HD học sinh thực hiện phép cộng; 3526 + 2759 - GV ghi phép cộng lên bảng. ? Em có nhận xét gì về các số hạng trong phép tính trên ? - Tương tự như số có 3 chư số cộng với số có 3 chữ số GV yêu cầu HS thực hiện tính tổng. GV nhắc lại cách đặt tính. ? Muốn thực hiện tính cộng các số có đến 4 chữ số ta làm như thế nào ? - GV chốt lại: Muốn cộng 2 số có đến 4 chữ số ta viết các số hạng sao cho các chữ số ở cùng 1 hàng đều thẳng cột với nhau rồi viết dấu cộng, kẻ vạch ngang và cộng từ phải sang trái. |
- HS đọc phép cộng. - Các số hạng trong phép tính trên đều là số có 4 chữ số. - HS nêu cách đặt tính và tính tổng - 2 HS nhắc lại. - Thực hiện theo thứ tự từ phải sang trái - HS nêu cách đặt tính và thực hiện |
20' |
3. Luyện tập - thực hành: Bài tập 1:Tính: - GV yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi HS đọc bài vở. - GV nhận xét, chữa bài. - Yêu cầu HS nêu lại cách thực hiện một số phép tính. Bài tập 2 :Đặt tính rồi tính: ? Bài tập có mấy yêu cầu ? - Yêu cầu HS làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau. - GV cho làm cá nhân phần b SGK - GV cùng lớp chữa bài, chốt kết quả. ? Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và tính? Bài tập 3 : Giải toán. ? Bài toán cho biết gì ? ? Bài toán hỏi gì ? ? Muốn biết cả hai đội trồng được bao nhiêu cây ta làm như thế nào? - GV cho HS làm bài. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng , ghi điểm. Bài tập 4 : Nêu tên trung điểm mỗi cạnh của hình chữ nhật ABCD. ? Muốn xác định trung điểm của 1 đoạn thẳng ta làm như thế nào ? - Yêu cầu HS làm bài cá nhân. - GV kiểm tra, giúp đỡ HS vẽ. - GV nhận xét, chữa bài. ? Vì sao N là trung điểm của đoạn thẳng BC ? |
- HS đọc yêu cầu - 2 HS làm trên bảng, lớp làm vở - HS đọc bài, chữa bài - 2 HS nêu lại cách thực hiện 2 phép tính. - Đọc yêu cầu. - Bài có 2 yêu cầu đặt tính và tính. - 1 HS làm trên bảng. lớp làm vở đổi chéo vở để nhận xét bài nhau. - HS đọc bài, lớp theo dõi nhận xét. - 1 HS nêu lại. - 1HS đọc yêu cầu. - GV tóm tắt: Đội 1 : 3680 cây. Đội 2 : 4220 cây. Cả 2 đội :…..cây? - 1HS làm trên bảng, lớp làm vào vở Bài giải: Cả hai đội trồng được số cây là: 3680 + 4220 = 7900 (cây) Đáp số: 7900 cây . - HS đọc bài và nhận xét bài bạn. - HS đọc yêu cầu + Đo đoạn thẳng + Đánh dấu điểm giữa sao cho độ dài 2 đoạn thẳng bằng nhau. - HS làm bài. Nhận xét. + M là trug điểm của đoạn thẳng AB. + N là trung điểm của đoạn thẳng BC. + P là trung điểm của đoạn thẳng DC. + Q là trung điểm của đoạn thẳng AD - Vì điểm N chia đôi đoạn thẳng BC làm 2 đoạn thẳng bằng nhau: BN = CN. |
4' |
C. Củng cố, dặn dò ? Muốn thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ta làm như thế nào ? - GV nhận xét tiết học. - Học bài,làm bài chuẩn bị bài cho giờ học sau: Luyện tập. |
- Ta phải thực hiện theo 2 bước đặt tính và tính. |
Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều