Giáo án Toán lớp 5 bài Diện tích hình tam giác mới, chuẩn nhất

I.Ổn định tổ chức

II.Kiểm tra bài cũ

- Hát đầu giờ.

- GV yêu cầu nhắc lại 1 số dặc điểm của hình tam giác

- GV nhận xét, cho điểm

- học sinh hát.

- 2 HS lên bảng

- Nhận xét, bổ sung

III. Bài mới.

1. Giới thiệu bài:

- Nêu mục đích tiết học

- HS lắng nghe

2. Các hoạt động chính:

2.1 HĐ1. Cắt, ghép hình tam giác

- GV hướng dẫn HS thực hiện các thao tác cắt ghép hình như SGK.

- HS thao tác theo hướng dẫn của GV.

2.2 HĐ2. So sánh đối chiếu các yếu tố hình học trong hình vừa ghép

- GV yêu cầu HS so sánh.

- HS so sánh.

2.3 HĐ3. Hình thành quy tắc, công thức tính diện tích hình chữ nhật

- GV yêu cầu HS nêu công thức tính diện tích của hình chữ nhật ABCD

- HS nêu: Diện tích chữ nhật ABCD là DC x AD

- GV hướng dẫn để HS rút ra quy tắc tính diện tích của hình tam giác.

- HS nghe giảng, sau đó nêu lại quy tác, công thức tính diện tích của hình tam giác và học thuộc ngay tại lớp.

2.4 HĐ4. Luyện tập thực hành.

Bài 1:

MT: HS rèn kĩ năng tính diện tích hình tam giác

- GV yêu cầu HS đọc đề bài.

- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề

- GV yêu cầu HS tự làm bài.

- GV cho 1 HS chữa bài trước lớp.

- 2 HS lên bảng thực hiện tính diện tích của hình tam giác có độ dài đáy va chiều cao cho trước, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

Bài 2:

MT: HS rèn kĩ năng tính diện tích hình tam giác

- GV yêu cầu HS đọc đề bài toán.

- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK.

- GV hỏi: Em  có nhận xét gì về đơn vị đo của độ dài đáy và chiều cao của hình tam giác.

- HS nêu: Độ dài đáy và chiều cao không cùng một đơn vị đo.

- GV hỏi: Vậy trước khi tính diện tích của hình tam giác chúng ta cần đổi chúng về cùng một đơn vị đo.

- GV yêu cầu HS làm bài.

- GV gọi 1 HS chữa bài trên bảng lớp, sau đó nhận xét.

- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

IV. Củng cố

V. Dặn dò.

- Yêu cầu hs  nhắc lại nội dung tiết học.

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1,2 học sinh trả lời.