Xác định những hiểu biết về bản thân bằng cách sau: Bước 1: Tự viết lời
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 6: Tự nhận thức bản thân
Luyện tập 1 trang 28 Giáo dục công dân lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Xác định những hiểu biết về bản thân bằng cách sau:
Bước 1: Tự viết lời giới thiệu về bản thân (ưu điểm, hạn chế, tính cách, sở thích…)
Bước 2: Nhờ bạn bè hoặc người thân viết về ưu điểm, hạn chế, tính cách, sở thích…của em trên nửa trang giấy.
Bước 3: So sánh thông tin của em và người khác viết về em và hoàn thành việc mô tả về bản thân (với các nội dung về ngoại hình, tính cách, sở thích, điểm mạnh, điểm cần cố gắng).
Bước 4: Liệt kê những ưu điểm, hạn chế và đề xuất các biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục những hạn chế của bản thân
Lời giải:
Bước 1: Em có thể tự viết lời giới thiệu về bản thân qua bảng sau:
Thông tin cá nhân |
Mô tả |
Ngoại hình |
Cao 1,6m; thân hình cân đối, tóc dài…. |
Tính cách |
Hiền lành, hòa đồng với mọi người,… |
Sở thích |
Thích cắm hoa, vẻ tranh, đi du lịch… |
Điểm mạnh |
Có năng khiếu về hội họa,… |
Thói quen |
Dạy muộn, lười tập thể dục,… |
Điểm cần cố gắng |
Cần cố gắng hơn trong học tập,… |
- Bước 2: Nhờ bạn bè hoặc người thân viết về ưu điểm, hạn chế, tính cách, sở thích…của em trên nửa trang giấy
- Bước 3: So sánh thông tin của em và người khác viết về em và hoàn thành việc mô tả về bản thân (với các nội dung về ngoại hình, tính cách, sở thích, điểm mạnh, điểm cần cố gắng).
- Bước 4: Liệt kê những ưu điểm, hạn chế và đề xuất các biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục những hạn chế của bản thân qua bản sau:
Ưu điểm/ hạn chế |
Biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục những hạn chế |
Ưu điểm: Về ngoại hình cân đối, tính cách hòa đồng dễ mến, vẻ đẹp,… |
Tham gia tích cực các hoạt động của trường, của lớp, tham gia lớp năng khiếu về hội họa… |
Hạn chế: Có một vài thói quen xấu như: dậy muộn, lười tập thể dục,… |
Dạy sớm hơn, chăm tâp thể dục hơn,…. |