Em hãy chỉ ra mục đích sống của bác sĩ Đặng Thuỳ Trâm và đồng đội

Em hãy chỉ ra mục đích sống của bác sĩ Đặng Thuỳ Trâm và đồng đội.

GDCD 9 Bài 1: Sống có lí tưởng - Kết nối tri thức

Khám phá trang 6 GDCD 9: Em hãy chỉ ra mục đích sống của bác sĩ Đặng Thuỳ Trâm và đồng đội.

Trả lời:

Mục đích sống của bác sĩ Đặng Thuỳ Trâm và đồng đội: Chiến đấu để giành độc lập, tự do cho Tổ quốc, nhân dân.

Lời giải GDCD 9 Bài 1: Sống có lí tưởng hay khác:

• Mở đầu trang 5 Bài 1 GDCD 9: Em hãy chỉ ra những ca từ thể hiện ước muốn của nhân vật trong lời bài hát sau và cho biết ý nghĩa của những ước muốn đó.....

• Khám phá trang 6 GDCD 9: Em hãy nêu mong muốn của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong thông tin trên....

• Khám phá trang 6 GDCD 9: Chủ tịch Hồ Chí Minh đã thực hiện mong muốn trên như thế nào? Ý nghĩa của mong muốn đó với dân tộc Việt Nam....

• Khám phá trang 6 GDCD 9: Chi tiết nào trong những dòng nhật kí trên thể hiện suy nghĩ và hành động để đạt được mục đích đó?....

• Khám phá trang 6 GDCD 9: Em hãy cho biết thế nào là sống có lí tưởng và ý nghĩa của sống có lí tưởng.....

• Khám phá trang 7 GDCD 9: Dựa vào các thông tin trên, em hãy xác định nhiệm vụ của thanh niên Việt Nam và những việc thanh niên cần phải làm để thực hiện nhiệm vụ đó.....

• Khám phá trang 7 GDCD 9: Theo em, học sinh cần làm gì để thực hiện nhiệm vụ của thanh niên Việt Nam ngày nay?....

• Luyện tập 1 trang 8 GDCD 9: Em đồng tình hay không đồng tình với quan điểm nào dưới đây? Vì sao? Tất cả những người sống có mục đích đều là những người sống có lí tưởng....

• Luyện tập 2 trang 8 GDCD 9: Từ quan điểm dưới đây, em hãy viết bài thuyết trình về ý nghĩa của việc sống có lí tưởng:....

• Luyện tập 3 trang 9 GDCD 9: Em hãy nhận xét về việc làm của thanh niên trong các bức ảnh dưới đây và nêu ý nghĩa của những việc làm đó.....

• Luyện tập 4 trang 9 GDCD 9: Em hãy kể về một tấm gương thanh niên Việt Nam tiêu biểu trong hoạt động học tập/ nghiên cứu khoa học khởi nghiệp thiện nguyện....

• Luyện tập 5 trang 9 GDCD 9: Dựa vào nhiệm vụ của thanh niên Việt Nam, em hãy xác định nhiệm vụ mà bản thân phải thực hiện trong học tập và cuộc sống....

• Vận dụng 1 trang 9 GDCD 9: Hãy thiết kế một thông điệp về lí tưởng sống và trang trí ở góc học tập làm mục tiêu phấn đấu của em.....

• Vận dụng 2 trang 9 GDCD 9: Em hãy thực hiện kế hoạch rèn luyện theo lí tưởng và chia sẻ với các bạn về những kết quả mà em đã đạt được, những điều chưa đạt được ...