Thảo luận về biểu hiện của người chủ động trong các tình huống học tập và giao tiếp khác nhau
Giải Hoạt động trải nghiệm 10 Hoạt động 3: Nhận diện biểu hiện của sự chủ động trong học tập và giao tiếp
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải Câu hỏi 1 trang 19 Hoạt động trải nghiệm 10 trong Hoạt động 3: Nhận diện biểu hiện của sự chủ động trong học tập và giao tiếp sách Cánh diều. Với lời giải ngắn gọn nhưng đủ ý hy vọng sẽ giúp các học sinh dễ dàng nắm được cách làm bài tập trong Hoạt động trải nghiệm 10.
Câu hỏi 1 trang 19 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận về biểu hiện của người chủ động trong các tình huống học tập và giao tiếp khác nhau.
Gợi ý:
|
Trong học tập |
Trong giao tiếp |
|
+ Khi tự học ở nhà: tự giác làm hết bài tập được giao; xem trước bài mới,... + Khi học trên lớp: hăng hái phát biểu xây dựng bài: tích cực tham gia hoạt động nhóm;... +... |
+ Giao tiếp với bạn bè: sẵn sàng hợp tác, trao đổi kiến thức , phương pháp học tập; làm quen với các bạn;... + Giao tiếp với thầy cô: đề nghị thầy cô giúp đỡ khi gặp khó khăn: hỏi lại thầy cô những kiến thức chưa hiểu;... + Giao tiếp trong gia đình... + Giao tiếp ở nơi công cộng... |
Trả lời:
Trong học tập:
- Khi tự học ở nhà: tự giác làm hết bài tập được giao: xem trước bài mới, học lại bài cũ ở lớp...
- Khi học trên lớp: hăng hái phát biểu xây dựng bài: tích cực tham gia hoạt động nhóm, cùng bạn giải những bài toán khó
Trong giao tiếp:
+ Giao tiếp với bạn bè: sẵn sàng hợp tác, trao đôi kiên thức, phương pháp học tập: làm quen với các bạn;...
+ Giao tiếp với thầy cô: để nghị thầy cô giúp đỡ khi gặp khó khăn; hỏi lại thầy cô những kiên thức chưa hiểu:...
+ Giao tiếp trong gia đình: quan tâm người thân trong nhà, cùng nhau chia sẻ công việc nhà...
+ Giao tiếp ở nơi công cộng: chủ động nói chuyện với những người xung quanh, chia sể những kiến thức bổ ích trong cuộc sống...
