Hãy tìm cách đơn giản có thể đo gần đúng chiều dài quãng đường từ cổng trường vào lớp học

Giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 4: Đo chiều dài

Câu hỏi trang 21 SGK Khoa học tự nhiên lớp 6 - Chân trời sáng tạo: Hãy tìm cách đơn giản có thể đo gần đúng chiều dài quãng đường từ cổng trường vào lớp học của em.

Lời giải:

Cách đơn giản có thể đo gần đúng chiều dài quãng đường từ cổng trường vào lớp học của em là:

- Bước 1: Em đo chiều dài của một bước chân.

- Bước 2: Em đếm số bước chân em đi từ cổng trường vào lớp học.

Chú ý các bước chân phải xếp sát nhau, bước theo hàng dọc và thẳng.

- Bước 3: Lấy số bước chân đi được từ cổng trường vào lớp học nhân với độ dài mỗi bước chân, chính là chiều dài quãng đường từ cổng trường vào lớp học.

- Bước 4: Em đo lại nhiều lần để cho kết quả chính xác hơn.

Độ dài quãng đường từ cổng trường đến lớp học =

Ví dụ:

- Lần 1 em đo chiều dài một bước chân em là 20 cm, số bước chân đi được từ cổng trường vào lớp học là 250 bước chân.

=> Lần 1 em đo được chiều dài quãng đường từ cổng trường vào lớp học của em là:

250 x 20 = 5000 cm

- Lần 2 em đo chiều dài một bước chân em là 19,5 cm, số bước chân đi được từ cổng trường vào lớp học là 252 bước chân.

=> Lần 2 em đo được chiều dài quãng đường từ cổng trường vào lớp học của em là:

252 x 19,5 = 4914 cm

- Lần 3 em đo chiều dài một bước chân em là 20,5 cm, số bước chân đi được từ cổng trường vào lớp học là 249 bước chân.

=> Lần 3 em đo được chiều dài quãng đường từ cổng trường vào lớp học của em là:

20,5 x 251 = 5104,5 cm

Vậy độ dài quãng đường từ cổng trường đến lớp học =