Giả sử yêu cầu thiết kế bàn học cho học sinh lớp 8

Giả sử yêu cầu thiết kế bàn học cho học sinh lớp 8, theo em sản phẩm cần đảm bảo những yêu cầu nào?

Giải SBT Công nghệ 8 Bài 14: Quy trình thiết kế kĩ thuật - Chân trời sáng tạo

Câu 6 trang 65 SBT Công nghệ 8: Giả sử yêu cầu thiết kế bàn học cho học sinh lớp 8, theo em sản phẩm cần đảm bảo những yêu cầu nào?

...……………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Trả lời:

Thiết kế bàn học cho học sinh lớp 8, theo em sản phẩm cần đảm bảo những yêu cầu sau:

- Mặt bàn phẳng, nhẵn.

- Kích thước bàn phù hợp với đối tượng sử dụng.

- Bản vẽ phác thảo được hình dạng, các bộ phận chính và kích thước của bàn.

Lời giải sách bài tập Công nghệ 8 Bài 14: Quy trình thiết kế kĩ thuật hay khác:

• Câu 1 trang 64 SBT Công nghệ 8: Đánh dấu vào trước các bước của quy trình thiết kế kĩ thuật ....

• Câu 2 trang 64 SBT Công nghệ 8: Khi đánh giá phương án thiết kế không đạt ta cần phải làm gì? ....

• Câu 3 trang 64 SBT Công nghệ 8: Đánh dấu vào trước bước trong quy trình thiết kế kĩ thuật thể hiện tính sáng tạo của người thiết kế ....

• Câu 4 trang 64 SBT Công nghệ 8: Công việc nào dưới đây nằm trong bước Đánh giá phương án thiết kế mô hình cánh tay rô bốt thuỷ lực? ....

• Câu 5 trang 65 SBT Công nghệ 8: Hãy nối bước ở cột A với công việc của quy trình thiết kế kĩ thuật ở cột B cho phù hợp ....