Trường của Nam chuẩn bị đón một đoàn học sinh quốc tế sang giao lưu và học tập

Giải SBT Giáo dục công dân 8 Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc - Cánh diều

Câu 14 trang 19 sách bài tập GDCD 8: Trường của Nam chuẩn bị đón một đoàn học sinh quốc tế sang giao lưu và học tập. Biết Nam là chi đội trưởng, lại giỏi tiếng Anh nên cô giáo Tổng phụ trách Đội đã phân công Nam cùng một số bạn lớp khác xây dựng kế hoạch đón tiếp và tổ chức chương trình giao lưu văn nghệ với các bạn học sinh quốc tế. Khi Nam đề nghị họp nhóm để làm việc thì nhiều bạn lấy lí do bận học không tham gia, có bạn còn nói rằng, việc này là của nhà trường và thầy cô, không phải của học sinh.

Nếu là Nam, em sẽ làm thế nào để thuyết phục các bạn cùng em hoàn thành nhiệm vụ?

Trả lời:

- Nếu là Nam, em sẽ giải thích để các bạn hiểu: việc xây dựng kế hoạch đón tiếp và tổ chức chương trình giao lưu văn nghệ với các bạn học sinh quốc tế không phải là trách nhiệm riêng của các thầy, cô giáo mà còn là trách nhiệm của mỗi học sinh trong trường.

Lời giải sách bài tập GDCD 8 Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc hay khác:

• a) trang 13 sách bài tập GDCD 8: Yếu tố nào dưới đây không biểu hiện cho sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên trên thế giới ....

• b) trang 13 sách bài tập GDCD 8: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc trên thế giới sẽ góp phần ....

• c) trang 13 sách bài tập GDCD 8: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới thể hiện ở thái độ, việc làm nào ....

• Câu 2 trang 13 sách bài tập GDCD 8: Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và viết ra các biểu hiện sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá ....

• Câu 3 trang 14 sách bài tập GDCD 8: Em hãy chọn 1 quốc gia trên thế giới và nêu những biểu hiện sự đa dạng dân tộc của quốc gia đó ....

• Câu hỏi trang 14 sách bài tập GDCD 8: Biểu hiện sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá thể hiện trong thông tin ....

• Câu hỏi trang 14 sách bài tập GDCD 8: Tôn trọng sự đa dạng sẽ mang lại giá trị gì? Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta không tôn trọng sự đa dạng đó ....

• Câu 5 trang 15 sách bài tập GDCD 8: Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? ....

• Câu 6 trang 16 sách bài tập GDCD 8: Theo UNESCO, một phần không nhỏ các mâu thuẫn, xung đột xảy ra trên thế giới có liên quan tới sự khác biệt ....

• Câu 7 trang 16 sách bài tập GDCD 8: Em hãy nêu ví dụ về 3 hoạt động tôn trọng sự đa dạng của các nền văn hoá trên thế giới và phân tích ý nghĩa ....

• Câu 8 trang 17 sách bài tập GDCD 8: Hành vi nào dưới đây thể hiện tôn trọng hoặc không tôn trọng sự đa dạng giữa các dân tộc ....

• Câu 9 trang 17 sách bài tập GDCD 8: Gần đây, bạn Mai thấy cô Lan (em gái của bố) đang tìm hiểu các trại hè ở nước ngoài để cho con trai 10 tuổi ....

• a) trang 18 sách bài tập GDCD 8: Theo em, vì sao các bạn học sinh lớp 8C không đồng tình với khẳng định của Hải? ....

• b) trang 18 sách bài tập GDCD 8: Nếu là Hường, em sẽ nói gì với các bạn? ....

• Câu 11 trang 18 sách bài tập GDCD 8: Hiện nay, không ít bạn trẻ quan niệm rằng, để hội nhập thì phải thành thạo ít nhất 2 ngoại ngữ, trang phục ....

• a) trang 18 sách bài tập GDCD 8: Theo em, việc làm của chị Hạnh có đúng không? ....

• b) trang 18 sách bài tập GDCD 8: Em có đồng tình với việc làm của chị Hạnh không? Vì sao? ....

• a) trang 19 sách bài tập GDCD 8: Em có đồng tình với bạn Tùng không? Vì sao? ....

• b) trang 19 sách bài tập GDCD 8: Em sẽ làm gì để rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong học tập của mình? ....

• Câu 15 trang 19 sách bài tập GDCD 8: Em hãy viết một kịch bản hoặc vẽ một bức tranh có nội dung phê phán hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc ....