Giải sách bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 6 trang 26, 27 Chủ đề 3 Tự đánh giá - Chân trời sáng tạo


Giải sách bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 6 trang 26, 27 Chủ đề 3 Tự đánh giá - Chân trời sáng tạo

Qua lời giải sách bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 6 trang 26, 27 Chủ đề 3 Tự đánh giá bộ sách Chân trời sáng tạo chi tiết được biên soạn bám sát sách bài tập Hoạt động trải nghiệm 6 sẽ giúp các bạn làm bài tập về nhà trong SBT Hoạt động trải nghiệm 6 dễ dàng hơn.

Giải sách bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 6 trang 26, 27 Chủ đề 3 Tự đánh giá Chân trời sáng tạo

Nhiệm vụ 11: Tự đánh giá 

Hoạt động 1, trang 26 SBT Hoạt động trải nghiệm 6. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề.

Hướng dẫn: 

- Thuận lợi:  em giao tiếp cởi mở với bạn bè hơn, tích cực tham gia các hoạt của lớp cùng các bạn và thầy cô. 

- Khó khăn: Em vẫn còn nóng giận khi giải quyết tình huống với bạn bè, thầy cô.

Hoạt động 2, trang 27 SBT Hoạt động trải nghiệm 6. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.

Chủ đề 3 Tự đánh giá

Hướng dẫn:

Học sinh tự đánh giá theo các tiêu chí.

TT

Nội dung đánh giá

Đúng

Gần đúng

Chưa đúng

1

Em đã chủ động giao tiếp với các thầy cô, các bạn trong lớp, trong trường. 

x



2

Em biết cách để xây dựng và giữ gìn mối quan hệ với thầy cô, bạn bè.


x


3

Em biết cách lắng nghe và duy trì cuộc nói chuyện,


x


4

Em có thể nhận diện một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ ở trường.


x


5

Em biết cách giải quyết vấn đề trong mối quan hệ với bạn bè.

x



Hoạt động 3, trang 27 SBT Hoạt động trải nghiệm 6. Nhận xét của nhóm bạn.

Hướng dẫn: 

- Em đã chủ động giao tiếp với thầy cô, các bạn trong lớp. 

- Em đã tích cực tham gia hoạt động ngoại khoá. 

Hoạt động 4, trang 27 SBT Hoạt động trải nghiệm 6. Nhận xét khác. 

Hướng dẫn: 

- Em có mối quan hệ tốt với thầy cô, bạn bè. 

Hoạt động 5, trang 27 SBT Hoạt động trải nghiệm 6. Viết những kĩ năng em cần rèn luyện. 

Hướng dẫn: 

- Kiểm soát cảm xúc

Xem thêm các bài giải sách bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 6 Chân trời sáng tạo hay khác: