Dùng mẫu Bảng kiểm kĩ năng viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội để đánh giá
Dùng mẫu để đánh giá văn bản (Bài 2).
Dùng mẫu Bảng kiểm kĩ năng viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội để đánh giá
Câu 1 trang 25 SBT Ngữ Văn lớp 10 Tập 1: Dùng mẫu Bảng kiểm kĩ năng viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội để đánh giá văn bản Quan niệm về thần tượng (Bài 2).
Trả lời:
Bảng kiểm kĩ năng viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
|
Nội dung kiểm tra |
Đạt |
Chưa đạt |
Mở bài |
Nêu vấn đề xã hội cần nghị luận |
X |
|
Nêu tính cấp thiết của vấn đề |
X |
|
|
Thân bài |
Trình bày và làm rõ ý kiến qua ít nhất hai luận điểm chính |
X |
|
Xem xét vấn đề từ nhiều phía |
X |
|
|
Thể hiện nhận thức, quan niệm, thái độ, lập trường của người viết về vấn đề nghị luận (trước các biểu hiện đúng/ sai/ tốt/ xấu, …) |
X |
|
|
Làm sáng tỏ vấn đề bằng các lí lẽ và bằng chứng |
X |
|
|
Hướng đến nhận thức chung hoặc nêu giải pháp cho vấn đề |
X |
|
|
Kết bài |
Khẳng định lại vấn đề, ý kiến đã trình bày |
X |
|
Nêu ý nghĩa thực tiễn của vấn đề |
|
X |
|
Kĩ năng trình bày, diễn đạt |
Sắp xếp luận điểm, lí lẽ, bằng chứng hợp lí |
X |
|
Diễn đạt rõ ràng, gãy gọn |
|
|
|
Sử dụng các từ ngữ, câu văn tạo sự gắn kết giữa các luận điểm, giữa bằng chứng với lí lẽ và bảo đảm mạch lạc cho bài viết. |
|
|