Trình bày ngắn gọn các bước thực hiện bài luận dựa vào bảng sau
Trình bày ngắn gọn các bước thực hiện bài luận dựa vào bảng sau:
Trình bày ngắn gọn các bước thực hiện bài luận dựa vào bảng sau
Câu 3 trang 62 SBT Ngữ Văn lớp 10 Tập 2: Trình bày ngắn gọn các bước thực hiện bài luận dựa vào bảng sau:
Bước |
Thao tác cần làm |
Lưu ý |
Bước 1: Chuẩn bị viết |
||
Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý |
||
Bước 3: Viết bài |
||
Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa |
Trả lời:
Bước |
Thao tác cần làm |
Lưu ý |
Bước 1: Chuẩn bị viết |
Xác định đề tài: Xác định đặc điểm nổi bật của bản thân dựa vào những quan sát, ghi chép, nhận thức về chính mình, dựa vào ý kiến của những người xung quanh. Xác định mục đích viết và người đọc: Bằng cách trả lời câu hỏi “Bạn viết bài này nhằm mục đích gì?”, “Người đọc bài viết có thể là ai?” Thu thập tư liệu: Thu thập tư liệu về bản thân và tư liệu về người đọc, môi trường, vị trí muốn ứng tuyển. |
- Có thể phác thảo các từ khóa thể hiện đặc điểm của bản thân; thực hiện ghi lại ý kiến của người khác về bản thân dựa vào bảng trong SGK. - Có thể tìm thông tin trên trang web của đơn vị, tổ chức hoặc liên hệ trực tiếp để có thông tin cụ thể. |
Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý |
Tìm ý: Từ các đặc điểm của bản thân, tìm ý để phân tích các bằng chứng để làm sáng tỏ các đặc điểm ấy. Lập dàn ý: Sắp xếp các ý đã tìm được theo một trình tự hợp lí. |
Thực hiện theo sơ đồ trong SGK. |
Bước 3: Viết bài |
Thực hiện viết bài luận từ dàn ý đã lập. |
- Giọng điệu chân thành, ngôn ngữ chuẩn mực. - Đảm bảo tính xác thực, tin cậy của bằng chứng - Gắn kết thông tin cá nhân với trải nghiệm, câu chuyện của bản thân. - Sử dụng các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ hỗ trợ. |
Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa |
- Xem lại và chỉnh sửa bài luận về bản thân. - Ghi lại những kinh nghiệm bản thân rút ra sau khi viết bài luận. |
Thực hiện dựa vào bảng kiểm Kĩ năng viết bài luận về bản thân trong SGK Ngữ văn 10, tập 2, tr.109. |