Kẻ bảng sau vào vở dựa vào tri thức tiếng Việt đã học trong Bài 9
Kẻ bảng sau vào vở, dựa vào tri thức tiếng Việt đã học trong Bài 9. Những chân trời kí ức, nêu ví dụ và cách sửa đối với từng kiểu lỗi nêu trong bảng:
Kẻ bảng sau vào vở dựa vào tri thức tiếng Việt đã học trong Bài 9
Câu 1 trang 71 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2: Kẻ bảng sau vào vở, dựa vào tri thức tiếng Việt đã học trong Bài 9. Những chân trời kí ức, nêu ví dụ và cách sửa đối với từng kiểu lỗi nêu trong bảng:
|
Kiểu lỗi về thành phần câu |
Ví dụ |
Cách sửa |
|
Lỗi thiếu thành phần chủ ngữ |
||
|
Lỗi thiếu thành phần vị ngữ |
||
|
Lỗi thiếu thành phần chủ ngữ và vị ngữ |
||
|
Lỗi không phân định rõ các thành phần câu |
||
|
Lỗi sắp xếp sai trật tự thành phần câu |
Trả lời:
|
Kiểu lỗi về thành phần câu |
Ví dụ |
Cách sửa |
|
Lỗi thiếu thành phần chủ ngữ |
Qua tác phẩm “Tắt đèn” cho thấy hình ảnh người phụ nữ nông dân trong chế độ cũ dù chịu nhiều áp bức, bất hạnh nhưng vẫn luôn mạnh mẽ, quật cường. |
Thêm chủ ngữ “tác giả” trước “cho thấy” hoặc thêm thành phần chủ ngữ cho câu bằng cách bỏ từ “qua” để “tác phẩm Tắt đèn” trở thành chủ ngữ. |
|
Lỗi thiếu thành phần vị ngữ |
Lòng tin sâu sắc của những thế hệ cha anh vào lực lượng măng non và xung kích sẽ tiếp bước mình. |
Thêm thành phần vị ngữ cho câu |
|
Lỗi thiếu thành phần chủ ngữ và vị ngữ |
Khi tôi đến Đà Lạt vào mùa xuân |
Thêm thanh phần chủ ngữ, vị ngữ cho câu. |
|
Lỗi không phân định rõ các thành phần câu |
Về cách làm công nghiệp hóa của nhiều cán bộ khoa học, cán bộ kĩ thuật, cán bộ quản lí, công nhân, viên chức, các nhà doanh nghiệp tập trung kiến nghị: [ ... ]. |
Phân định rõ các thành phần câu. |
|
Lỗi sắp xếp sai trật tự thành phần câu |
Vào bảy giờ sáng ngày mai, tôi quyết định ra sâu bay. |
Sắp xếp lại vị trí các thành phần trong câu cho phù hợp. |
Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 11 Bài 9: Tiếng Việt hay khác: