Thực hiện hoạt động nói và nghe sau: Lớp hoặc nhóm em tổ chức buổi thuyết trình

Thực hiện hoạt động nói và nghe sau:

Thực hiện hoạt động nói và nghe sau: Lớp hoặc nhóm em tổ chức buổi thuyết trình

Câu 4 trang 14 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1: Thực hiện hoạt động nói và nghe sau:

Lớp hoặc nhóm em tổ chức buổi thuyết trình bàn về giá trị của tình yêu thương trong cuộc sống con người. Hãy chọn nghe một bài thuyết trình cụ thể và ghi lại tóm tắt nội dung của bài thuyết trình ấy để làm tư liệu tham khảo và trao đổi với người trình bày.

Trả lời:

Để thực hiện bài tập này, HS nên:

Chuẩn bị nội dung thuyết trình theo bối cảnh và chủ đề mà bài tập đã giao. Việc chuẩn bị bài thuyết trình này có thể giao cho một số HS trong nhóm hoặc lớp đảm nhận.

– Khi một số bạn trong nhóm hoặc lớp trình bày bài thuyết trình thì các bạn còn lại thực hiện việc nghe và ghi chép tóm tắt nội dung của bài thuyết trình theo hướng dẫn trong SGK/ tr.27 – 28.

– Sau đó HS cần trao đổi nội dung ghi chép với nhau và với người thuyết trình (nếu cần). HS tiến hành việc tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau theo bảng kiểm trong SGK/ tr. 28.

Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 8 Bài 1 Nói và nghe trang 14 hay khác:

• Câu 1 trang 14 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1: Vẽ sơ đồ tóm tắt các bước cần thực hiện khi nghe và tôm tắt nội dung thuyết trình của người khác.
• Câu 2 trang 14 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1: Theo em, vì sao khi nghe chúng ta nên ghi chép? Chúng ta cần ghi chép những gì và ghi chép như thế nào?
• Câu 3 trang 14 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1: Liệt kê ít nhất một khó khăn em có thể gặp phải khi nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác. Đề xuất cách thức khắc phục (những) khó khăn ấy và trao đổi với các bạn trong nhóm/ lớp.