Lập bảng tổng hợp các kiểu câu phân loại theo mục đích nói xuất hiện
Lập bảng tổng hợp các kiểu câu phân loại theo mục đích nói xuất hiện trong văn bản (nêu các kiểu câu được dùng trong văn bản và ví dụ minh hoạ cho mỗi kiểu câu).
Lập bảng tổng hợp các kiểu câu phân loại theo mục đích nói xuất hiện
Câu 5 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 2: Lập bảng tổng hợp các kiểu câu phân loại theo mục đích nói xuất hiện trong văn bản (nêu các kiểu câu được dùng trong văn bản và ví dụ minh hoạ cho mỗi kiểu câu).
Trả lời:
|
STT |
Các kiểu câu |
Ngữ liệu lấy từ văn bản |
Dấu hiệu nhận biết |
|
1 |
Câu hỏi |
Nào, thế ai có giải pháp chấm dứt ngay lập tức và hoàn toàn mớ bòng bong này để cứu lấy Trái Đất không? |
Dấu chấm hỏi kết thúc câu, từ nghi vấn (không), mục đích để hỏi. |
|
2 |
Câu khiến |
x |
x |
|
3 |
Câu cảm |
Thật xấu hổ. |
Bộc lộ cảm xúc. |
|
4 |
Câu kể |
Bài trắc nghiệm gồm các câu hỏi cụ thể xoay quanh cách sống, nơi sinh sống và cách thức làm việc, di chuyển của mỗi người. |
Dấu chấm kết thúc câu, dung để kể, trình bày. |
Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 8 Bài tập 3 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 2 hay khác:
- Câu 1 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 2: Qua những gì được tác giả nói tới trong văn bản, em hiểu thế nào là “dấu chân sinh thái”?
- Câu 2 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 2: Vì sao tác giả lại ngỡ ngàng và xấu hổ khi biết được kết quả đo “dấu chân sinh thái” của mình? Nêu cảm nhận của em về trạng thái cảm xúc đó.
- Câu 3 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 2: Phân tích các tình huống quan trọng đã giúp tác giả nhận ra được thông điệp từ Trái Đất. Hãy nói khái quát về thông điệp này.
- Câu 4 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 2: Theo em, để nhận thức được sâu sắc những thông điệp từ Trái Đất, mỗi người chúng ta phải xác định thái độ sống như thế nào?
- Câu 6 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 2: Tìm trong văn bản những ví dụ về câu phủ định và câu khẳng định.