Nêu 2 – 3 ví dụ về đối tượng cây trồng khác nhau có thể nhân giống
Giải SBT Sinh học 11 Chương 4: Sinh sản ở sinh vật - Kết nối tri thức
Câu 15 trang 116 sách bài tập Sinh học 11: Nêu 2 – 3 ví dụ về đối tượng cây trồng khác nhau có thể nhân giống bằng phương pháp ghép cành (mắt). Phân tích ưu điểm của phương pháp nhângiống này với mỗi đối tượng cây trong ví dụ đã nêu.
Lời giải:
- Ví dụ về đối tượng cây trồng khác nhau có thể nhân giống bằng phương pháp ghép cành (mắt): Các giống bưởi chua, đắng làm gốc ghép cho các giống cam, quýt, bưởi, ngọt; ghép các cây hoa hồng có màu sắc khác nhau;…
- Ưu điểm của phương pháp nhân giống này với mỗi đối tượng cây trong ví dụ đã nêu:
+ Đối với ví dụ các giống bưởi chua, đắng làm gốc ghép cho các giống cam, quýt, bưởi, ngọt: Phương pháp này sẽ giúp các giống cam, quýt, bưởi ngọt sinh trưởng, phát triển tốt nhờ tính thích nghi, tính chống chịu của cây gốc ghép; đồng thời, giúp sớm ra hoa kết quả vì cành ghép tiếp tục giai đoạn phát dục của cây mẹ.
+ Đối với ví dụ ghép các cây hoa hồng có màu sắc khác nhau: Phương pháp này sẽ giúp cây hoa hồng có vẻ đẹp độc đáo, nâng cao giá trị thẩm mĩ và kinh tế cho cây hoa hồng này.
Lời giải sách bài tập Sinh 11 Chương 4: Sinh sản ở sinh vật hay khác:
Câu 1 trang 113 sách bài tập Sinh học 11: Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản ....
Câu 2 trang 113 sách bài tập Sinh học 11: Đặc trưng của sinh sản hữu tính là ....
Câu 10 trang 115 sách bài tập Sinh học 11: Phát biểu nào dưới đây không đúng khi nói về quả? ....
Câu 13 trang 115 sách bài tập Sinh học 11: Hormone điều hoà hoạt động của buồng trứng là ....
Câu 22 trang 116 sách bài tập Sinh học 11: Nuôi cấy phôi có vai trò gì trong chăn nuôi? ....