Hãy chọn cách phù hợp nhất để nhìn thấy một bảng

Sách bài tập Tin học 11 Bài 1: Làm quen với Microsoft Access - Cánh diều

Câu F^ICT6 trang 59 SBT Tin học 11: Hãy chọn cách phù hợp nhất để nhìn thấy một bảng (hay đối tượng trong Access nói chung) đã mở nhưng nằm dưới, bị che khuất.

1) Đóng các đối tượng khác.

2) Mở lại nó.

3) Nháy chuột vào thẻ của nó.

Lời giải:

Cách phù hợp nhất để nhìn thấy một bảng (hay đối tượng trong Access nói chung) đã mở nhưng nằm dưới, bị che khuất:

3) Nháy chuột vào thẻ của nó.

Lời giải SBT Tin 11 Bài 1: Làm quen với Microsoft Access hay khác:

• Câu F^ICT1 trang 58 SBT Tin học 11: Em hãy tìm hiểu vùng nút lệnh của Access và trả lời các câu hỏi sau ....

• Câu F^ICT2 trang 58 SBT Tin học 11: Để tạo mới một bảng, nên chọn Create Table Design hay Create Table?Vì sao? ....

• Câu F^ICT3 trang 58 SBT Tin học 11: Để thay đổi khung nhìn của một đối tượng (ví dụ một bảng) đang mở trong vùng ....

• Câu F^ICT4 trang 59 SBT Tin học 11: Trong khung nhìn thiết kế bảng có thể thực hiện các thao tác thiết kế cột ....

• Câu F^ICT5 trang 59 SBT Tin học 11: Có những cách nào để đóng một bảng (hay đổi tượng trong Access nói chung) ....

• Câu F^ICT7 trang 59 SBT Tin học 11: Có thể đổi tên một bảng (hay đối tượng trong Access nói chung) ....

• Câu F^ICT8 trang 59 SBT Tin học 11: Vùng nút lệnh của Access (hay Word, Excel,...) chiếm nhiều chỗ ....