Xử lí kết quả thí nghiệm trang 59 Vật Lí 11

Xử lí kết quả thí nghiệm

Giải Vật Lí 11 Bài 15: Thực hành: Đo tốc độ truyền âm - Kết nối tri thức

Hoạt động trang 59 Vật Lí 11: Xử lí kết quả thí nghiệm

a) Tính chiều dài cột không khí giữa hai vị trí của pít-tông khi âm to nhất $d={\mathcal{l}}_2-{\mathcal{l}}_1=?$

b) Tính tốc độ truyền âm $v=\lambda .f=2df=?$

c) Tính sai số: $\delta v=\delta d+\delta f=?$

$\Delta v=?$

d) Giải thích tại sao không xác định tốc độ truyền âm qua ${\mathcal{l}}_1,{\mathcal{l}}_2$ mà cần xác định qua ${\mathcal{l}}_2-{\mathcal{l}}_1$.

Lời giải:

a, b) Bảng kết quả

c) $\overline{v}=\frac{v_1+v_2+v_3}{3}=340m/s$; $\overline{d}=\frac{d_1+d_2+d_3}{3}=\mathrm{1,7}m$

$\overline{\Delta v}=\frac{\Delta v_1+\Delta v_2+\Delta v_3}{3}=\mathrm{1,33}$; $\overline{\Delta d}=\frac{\Delta d_1+\Delta d_2+\Delta d_3}{3}=\mathrm{0,67}$

$\Delta v=\overline{\Delta v}+\Delta v_{dc}=\mathrm{1,33}$; $\Delta d=\overline{\Delta d}+\Delta d_{dc}=\mathrm{0,67}$

$\delta v=\delta d+\delta f=\frac{\Delta d}{\overline{d}}+\frac{\Delta f}{\overline{f}}=\frac{\mathrm{0,67}}{\mathrm{1,7}}+\frac{0}{100}=\mathrm{0,394}$

d) Đo tốc độ truyền âm qua ${\mathcal{l}}_2-{\mathcal{l}}_1$ vì độ thay đổi độ dài sẽ gián tiếp tính được bước sóng từ đó dễ dàng xác định được tốc độ. Nếu chúng ta xác định thông qua ${\mathcal{l}}_1,{\mathcal{l}}_2$ thì cần phải xác định được số bụng sóng, số nút sóng mà điều đó thì rất khó xác định vì không nhìn được bằng mắt thường đối với sóng dừng của không khí.

Lời giải bài tập Vật lí 11 Bài 15: Thực hành: Đo tốc độ truyền âm hay khác:

• Khởi động trang 58 Vật Lí 11: Âm thanh truyền trong một môi trường có tốc độ xác định, làm thế nào đo được tốc độ truyền âm trong không khí bằng dụng cụ thí nghiệm? ....

• Hoạt động trang 58 Vật Lí 11: Nối máy phát tần số với loa, bật công tắc nguồn của máy phát tần số, điều chỉnh biên độ và tần số để nghe rõ âm ....

• Thí nghiệm trang 59 Vật Lí 11: Tần số nguồn âm f = ....

• Em có thể trang 59 Vật Lí 11: Chế tạo chiếc đàn K’lông pút bằng các ống nứa hoặc ống nhựa rỗng, có độ dài khác nhau và có thể phát ra được âm có tần số bằng tần số các nốt nhạc cơ bản ....