X

Ngữ văn 7 Kết nối tri thức

Đọc phần (3) của văn bản trong SGK (tr.67-70) và thực hiện các yêu cầu


Đọc phần (3) của văn bản trong SGK (tr.67-70) và thực hiện các yêu cầu

Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải Bài tập 4 trang 38 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1 trong Bài 3: Cội nguồn yêu thương sách Kết nối tri thức. Với lời giải ngắn gọn nhưng đủ ý hy vọng sẽ giúp các học sinh dễ dàng nắm được cách làm bài tập trong VTH Ngữ văn 7.

Bài tập 4 trang 38 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Đọc phần (3) của văn bản trong SGK (tr.67-70) và thực hiện các yêu cầu:

1. Điền các thông tin theo gợi dẫn:

Hành động của thầy Đuy-sen khi các em học sinh không thể lội qua con suối lạnh:

Thái độ của thầy Đuy-sen trước những lời lăng mạ của bọn nhà giàu

Hành động của thầy Đuy sen khi An-tư-nai bị ngã xuống dòng nước:

Lời động viên, khen ngợi của thầy với An-tư-nai:

2. Từ sơ đồ trên, khái quát đặc điểm tính cách nhân vật thầy Đuy-sen

Trả lời:

1. Điền các thông tin theo gợi dẫn:

Hành động của thầy Đuy-sen khi các em học sinh không thể lội qua con suối lạnh:Thầy Đuy – sen bế các em qua suối. Lưng thì cõng, tay thì bế và cứ như thế thầy lần lượt đưa hết các em sang.

Thái độ của thầy Đuy-sen trước những lời lăng mạ của bọn nhà giàu: Thầy Đuy – sen thì dường như không để ý đến những lời lăng mạ đó, coi như không nghe thấy gì hết.

Hành động của thầy Đuy sen khi An-tư-nai bị ngã xuống dòng nước:Thầy Đuy – sen lẳng tảng đá đi, nhảy ngay lại bên tôi, đỡ tôi lên tay, rồi bế tôi chạy lên bờ và lót chiếc áo choàng đặt tôi ngồi vào đấy.

Lời động viên, khen ngợi của thầy với An-tư-nai:“An – tư – nai, em ngồi đây cho ấm, đừng xuống nữa. Một mình thầy làm cũng đủ.”; “Thế nào, cô em giúp việc, đã đỡ rét chưa? Khoác cái áo choàng lên, thế … thế!; “Dòng suối trong trẻo của thầy – em thông minh lắm”

2. Từ sơ đồ trên, khái quát đặc điểm tính cách nhân vật thầy Đuy-sen: cẩn thận, tỉ mỉ, chăm chút, yêu thương học trò.

Xem thêm lời Giải VTH Ngữ văn 7 Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác: