Một nhóm học sinh đã khảo sát ý kiến về ý thức giữ gìn vệ sinh công cộng
Một nhóm học sinh đã khảo sát ý kiến về ý thức giữ gìn vệ sinh công cộng của các bạn trong trường với các mức đánh giá Tốt, Khá, Trung bình, Kém và thu được kết quả như sau:
Giải vở thực hành Toán 9 Bài 22: Bảng tần số và biểu đồ tần số - Kết nối tri thức
Bài 1 trang 40 VTH Toán 9 Tập 2: Một nhóm học sinh đã khảo sát ý kiến về ý thức giữ gìn vệ sinh công cộng của các bạn trong trường với các mức đánh giá Tốt, Khá, Trung bình, Kém và thu được kết quả như sau:
Tốt, Trung bình, Tốt, Trung bình, Khá, Tốt, Khá, Tốt, Tốt, Khá, Trung bình, Kém, Khá, Tốt, Khá, Tốt, Trung bình, Khá, Tốt, Tốt, Tốt, Khá, Kém, Trung bình, Tốt, Khá, Tốt, Khá, Tốt, Khá, Khá.
a) Lập bảng tần số cho dãy dữ liệu trên.
b) Từ bảng tần số, hãy cho biết mức đánh giá nào chiếm ưu thế nhất. Vì sao?
Lời giải:
a) Tần số của các mức đánh giá Tốt, Khá, Trung bình, Kém tương ứng là số lần xuất hiện của các mức đánh giá trong dãy dữ liệu trên. Ta có bảng tần số sau:
|
Mức đánh giá |
Tốt |
Khá |
Trung bình |
Kém |
|
Tần số |
13 |
11 |
5 |
2 |
b) Mức đánh giá Tốt chiếm ưu thế nhất vì mức đánh giá đó xuất hiện nhiều nhất trong dãy dữ liệu trên.
Lời giải vở thực hành Toán 9 Bài 22: Bảng tần số và biểu đồ tần số hay khác: