Giải Chuyên đề Lịch sử 10 Kết nối tri thức trang 29
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời Giải Chuyên đề Lịch sử 10 trang 29 trong Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa sách Kết nối tri thức. Với lời giải ngắn gọn nhưng đủ ý hy vọng sẽ giúp các học sinh dễ dàng nắm được cách làm bài tập Chuyên đề Sử 10.
Chuyên đề Lịch sử 10 trang 29 Kết nối tri thức
Câu hỏi 1 trang 29 Chuyên đề Lịch sử 10: Phân tích cơ sở khoa học của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá.
Lời giải:
Bảo tồn, phát huy giá trị di sản cần dựa trên nhiều cơ sở khoa học.
- Xác định được giá trị của di sản:
+ Giá trị lịch sử, văn hoá;
+ Giá trị khoa học;
+ Giá trị giáo dục;
+ Giá trị kinh tế;...
- Dựa trên các quan niệm, nhận thức, tiêu chí chuẩn mực về bảo tồn:
+ Những văn bản pháp quy của Nhà nước: Luật Di sản văn hoá Việt Nam (sửa đổi năm 2013); các nghị định của Chính phủ có liên quan đến công tác bảo tồn và phát duy giá trị của di sản…
+ Các công ước quốc tế liên quan;
+ Hệ thống lí thuyết chuyên ngành;...
- Căn cứ vào kết quả nghiên cứu, khảo sát đặc điểm, hiện trạng của di sản:
+ Tình trạng thực tế của di sản;
+ Các điều kiện tự nhiên, xã hội đang tác động tới di sản;
+ Các biện pháp bảo tồn, phát huy giá trị di sản đang áp dụng;…
- Phân tích tổng hoà lợi ích của các bên liên quan, như: Nhà nước; Doanh nghiệp; Cộng đồng; Cá nhân;...
Câu hỏi 2 trang 29 Chuyên đề Lịch sử 10: Em hãy cho biết những cơ sở khoa học nào không được tuân thủ trong quá trình bảo tồn di sản Thung lũng En-bơ (Đức).
Lời giải:
- Trong quá trình bảo tồn di sản Thung lũng En-bơ, chính quyền thành phố Đre-xđen đã không tuân thủ những cơ sở khoa học sau:
+ Xác định giá trị di sản
+ Các quan niệm, nhận thức, tiêu chí chẩn mực bảo tồn
+ Kết quả nghiên cứu, khảo sát đặc điểm và hiện trạng của di sản.
Lời giải bài tập Chuyên đề học tập Lịch sử 10 Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa Kết nối tri thức hay khác:
