Giáo án Sinh học 12 Kiểm tra 1 tiết Học kì 1
Giáo án Sinh học 12 Kiểm tra 1 tiết Học kì 1
I. MỤC TIÊU: Sau khi học thực hiện xong bài kiểm tra:
1.1. Đối với giáo viên:
Đánh giá được mức độ đạt mục tiêu về kiến thức của học sinh sau khi học xong chương I – Cơ chế Di truyền - Biến dị và chương II – Tính quy luật của hiện tượng di truyền.
Lấy thông tin ngược chiều để điều chỉnh nội dung và phương pháp dạy học, cải tiến chương trình và hình thức kiểm tra, đánh giá.
Chỉ ra được những “lỗ hổng” trong phần kiến thức đã học. Qua đó giúp các em rút kinh nghiệm ở mỗi phần kiến thức, từ đó có kế hoạch bổ sung kiến thức và ôn tập hợp lí chuẩn bị cho các đề thi sắp tới.
1.2. Đối với học sinh:
- Củng cố được những kiến thức đã học về chương I – Cơ chế Di truyền - Biến dị và chương II – Tính quy luật của hiện tượng di truyền.
- Rèn luyện các kĩ năng tư duy, kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm.
- Tự đánh giá, tổng kết quả học tập của bản thân đối với môn học trong phạm vi chương I – Cơ chế Di truyền - Biến dị và chương II – Tính quy luật của hiện tượng di truyền.
- Kết quả đạt được trong kiểm tra đánh giá chính là động lực, niềm tin để các em phấn đấu trong học tập, đồng thời kích thích lòng say mê học tập bộ môn và có kế hoạch phấn đấu trong thời gian tới.
II. MA TRẬN ĐỀ:
|
Chủ đề |
Nhận biết |
Thông hiểu
|
Vận dụng thấp
|
Vận dụng cao |
|
Cơ chế di truyền và biến dị |
- Mã di truyền và đặc điểm của mã di truyền. -Nêu được các bước chính của sao chép ADN, phiên mã, dịch mã. - Nêu được quá trình điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân sơ. -Trình bày được cấu trúc NST. - Các dạng đột biến gen, đột biến cấu trúc, số lượng NST. Nguyên nhận của đột biến. - Nêu được khái niệm, hậu quả và ý nghĩa của mỗi dạng đột biến cấu trúc NST, số lượng NST. |
- Hiểu được nguyên tắt bổ sung. -Hiểu được cơ chế sao chép AND, phiên mã, dịch mã. -Cơ chế điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân sơ (theo mô hình Mônô và Jacôp). - Giải thích cơ chế đột biến gen ( cơ chế chung),đột biến cấu trúc NST, đột biến lệch bội, đa bội. |
- Viết trình tự nu của mARN từ mạch gốc của gen. - Xác định số liên kết hidro khi xảy ra đột biến gen. - Tính số NST trong thể tam nhiễm - Xác định số loại thể ba của loài. |
|
|
50% tổng điểm = 5 điểm Số câu 20 |
50% hàng = 2,5 điểm Số câu 20
|
25% hàng = 1,25 điểm Số câu 5
|
25% hàng = 1,25 điểm Số câu 5 |
|
|
Tính quy luật của hiện tượng di truyền. |
- Nêu được nội dung quy luật phân li -Trình bày được ví dụ tìm hiểu các quy luật di truyền theo SGK. - Nêu được đặc điểm cơ bản của di truyền liên gen, hoán vị gen và di truyền ngoài NST. - Nêu được ý nghĩa của qui luật liên kết gen hoàn toàn, liên kết gen không hoàn toàn. Di truyền liên kết với giới tính. |
-Hiểu được cơ sở tế bào học của các quy luật di truyền.Men đen. -Cho ví dụ về tính trạng do nhiều gen chi phối và hiện tượng một gen chi phối nhiều tính trạng. |
- Xác định được tỉ lệ các loại giao tử, số tổ hợp, tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình trong qui luật quy luật di truyền . - Tính tần số hoán vị gen - Qua kết quả TN xác định kiểu gen bố mẹ |
- Dựa trên tỉ lệ kiểu gen và kiều hình của kết quả phép lai xác định quy luậtt di truyền |
|
50% tổng điểm = 5 điểm Số câu 20 |
50% hàng = 2,5 điểm Số câu 10
|
25% hàng = 1,25 điểm Số câu 5
|
15% hàng = 0,75 điểm Số câu 3 |
10% hàng = 0,5 điểm Số câu 2 |
|
Tổng số câu : 40 Tổng số điểm:10 Tỉ lệ % : 100% |
Số câu: 20 Số điểm: 5 Tỉ lệ % : 50% |
Số câu: 10 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ % : 25% |
Số câu: 8 Số điểm:2 Tỉ lệ % : 5% |
Số câu: 2 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ % : 1,25% |
