X

Giáo án Lịch Sử 12 mới, chuẩn

Giáo án Lịch Sử 12 Bài 24: Việt Nam trong năm đầu sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước năm 1975


Giáo án Lịch Sử lớp 12

Download giáo án Lịch Sử 12 Bài 24: Việt Nam trong năm đầu sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước năm 1975

I. Mục tiêu

1. Về kiến thức Giúp học sinh nắm được

- Hoàn cảnh đất nước sau đại thắng mùa xuân 1975 (Thuận lợi và khó khăn)

- Nhiệm vụ cụ thể giữa hai miền sau 1975 nhằm khắc phục hậu quả chiến tranh, hoàn thành thống nhất đất nước

2. Về kỹ năng

Rèn luyện kỷ năng phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nước sau chiến tranh

3. Về thái độ

Giáo dục lòng yêu nước, tình cảm bắc nam, tinh thần dân tộc, tin tưởng vào tiến bộ đất nước, niềm tin vào cách mạng, Đảng

4. Năng lực hướng tới

o Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác.

o Năng lực chuyên biệt:

 ● Năng lực tái hiện sự kiện.

 ● Năng lực thực hành bộ môn: khai thác, sử dụng tranh ảnh, tư liệu.

II. Chuẩn bị của GV & HS

1. Chuẩn bị của Giáo viên

Tài liệu liên quan.

2. Chuẩn bị của học sinh

Vở soạn, vở ghi, sưu tầm tranh ảnh liên quan.

III. Phương tiện, phương pháp, kỹ thuật dạy học

Thuyết trình, phát vấn, hoạt động nhóm…

IV. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động tạo tình huống

a. Mục đích: giúp HS huy động vốn kiến thức và kĩ năng đã có để chuẩn bị tiếp nhận kiến thức và kĩ năng mới, còn nhằm tạo ra hứng thú và và một tâm thế tích cực để HS bước vào bài học mới.

b. Phương Pháp: GV cho HS xem 1 đoạn phim về bến thả hoa Thành cổ Quảng Trị..., Sau đó GV hỏi: em biết gì về hình ảnh trên trên? HS suy nghĩ trả lời…

c. Dự kiến sản phẩm:

Dự kiến HS trả lời: bến thả hoa Thành cổ Quảng Trị... GV bổ sung và dẫn dắt vào bài mới:

Quảng Trị là một vùng đất có bề dày lịch sử, văn hoá. Trải qua nhiều thời đại, con người trên mảnh đất này đã vượt qua thử thách gian nan để làm nên những kỳ tích hào hùng mà dấu tích của nó còn in đậm trong các di tích lịch sử. Vậy, di tích lịch sử Quảng Trị có đặc điểm gì?

Qua một số di tích lịch sử tiêu biểu, chúng ta sẽ hiểu thêm điều gì về mảnh đất và con người Quảng Trị? Nội dung bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu rõ những điều đó.

2. Hoạt động hình thành kiến thức

MỤC TIÊU, PHƯƠNG THỨC

GỢI Ý SẢN PHẨM

*Hoạt động1: Nhóm

- GV: Chia lớp thành 4 nhóm tìm hiểu về hai nội dung:

Nhóm 1, 2: Tìm hiểu về tình hình miền Bắc sau năm 1975.

Nhóm 1, 2: Tìm hiểu về tình hình miền Nam sau năm 1975.

Tìm hiểu trong thời gian 3 phút, mời đại diên trình bày, các nhóm bổ sung hoàn thiện nội dung.

- GV: Bổ sung, kết luận chuyển mục.

I. Tình hình hai miền Nam - Bắc sau năm 1975

1. Tình hình miền Bắc:

- Thành tựu hơn 20 năm xây dựng CNXH(cơ sở vật chất - kỹ thuật)

- Kinh nghiêm xây dựng CNXH

- Chiến tranh đã tàn phá nặng nề, gây hậu quả lâu dài đối với MB, làm chậm lại vài ba kế hoạch 5 năm

2. Tình hình miền Nam

- Chế độ thực dân mới của Mỹ và chính quyền Sài Gòn bị sụp đổ

- Cơ sở của chính quyền Sài Gòn ở địa phương và những di hại của chế độ cũ vẫn tồn tại

- Hậu quả chiến tranh nặng nề

- Kinh tế sản xuất nhỏ và phân tán, phát triển không cân đối và lệ thuộc.

Phần II. GV không dạy. ghi mục bài và chuyển sang mục III

II. Khắc phục hậu quả chiến tranh, khôi phục và phát triển kinh tế - xã hội ở hai miền đất nước

* Hoạt động 2: Cá nhân

- GV:Tình hình nhà nước ở hai miền Nam - Bắc sau đại thắng mùa xuân 1975?

- HS: nghiên cứu SGK trả lời, các em khác bổ sung.

- GV: Bổ sung, kết luận chuyển ý

- GV:Căn cứ vào đâu mà Đảng đề ra chủ trương thống nhất đất nước về mặt nhà nước?

- HS: Suy nghĩ trả lời, các em khác bổ sung.

- GV: Bổ sung, kết luận chuyển ý

- HS: nghiên cứu SGK trả lời, các em khác bổ sung.

- GV: Bổ sung, kết luận

- GV:Quá trình thực hiện thống nhất đất nước về mặt nhà nước được diễn ra như thế nào?

- HS: nghiên cứu SGK trả lời, các em khác bổ sung.

- GV: Bổ sung

- GV:Việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước có ý nghĩa gì?

- HS: Suy nghĩ trả lời, các em khác bổ sung.

- GV: Bổ sung, kết luận chuyển ý

III. Hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước(1975 - 1976)

- Sau thắng lợi 1975, đất nước thống nhất về mặt lãnh thổ nhưng mỗi miền lại tồn tại một tổ chức nhà nước riêng

-> Yêu cầu đặt ra: Thống nhất đất nước về mặt nhà nước

- 9 - 1975 Hội nghị BCHTW Đảng lần thứ 24 đã đề ra nhiệm vụ hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước

- Từ ngày 15 -> 21- 11 - 1975 hai miền tiến hành Hội nghị Hiệp thương

- 25- 4 - 1976 Tổng tuyển cử bầu quốc hội chung trong cả nước

- Từ 24 - 6->3 - 7 Quốc hội khoá VI họp phiên đầu tiên, quyết định

+ Tên nước: Cộng hoà XHCN VN

+ Quyết định quốc huy, quốc kỳ, quốc ca

+ Thủ đô: Hà Nội

+ Đổi tên thành phố Sài Gòn - Gia Định -> Thành phố HCM

* Ý nghĩa:

- Tạo điều kiện thuận lợi để phát huy sức mạnh của cả nước trên con đường đi lên CNXH

- Mở ra những khả năng to lớn để bảo vệ tổ quốc và mở rộng quan hệ quốc tế.

3. Hoạt động luyện tập

- Những đóng góp to lớn của Đồng chí Lê Duẩn Đối với CMVN, phong trào cộng sản, công nhân quốc tế và với quê hương Quảng Trị

- Nêu những phẩm chất đáng quý của Đống chí Lê Duẩn

4. Hoạt động vận dụng, mở rộng

- Tìm hiểu về nhà lư niệm của Tổng Bí thư tại xã Triệu Thành – huyện Triệu Phong.

V. Hướng dẫn học sinh tự học

Tìm hiểu hiểu Việt Nam sau năm 1975. Duyệt của tổ chuyên môn

Tải thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử lớp 12 theo phương pháp mới khác: