Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 2: Ô, ô, dấu ngã - Chân trời sáng tạo
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 2: Ô, ô, dấu ngã - Chân trời sáng tạo
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
CHỦ ĐỀ 2: BÉ VÀ BÀ
Bài 2: Ô, ô, ˜
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS quan sát tranh khởi động, biết trao đổi với bạn về các sự vật, hoạt động - được vẽ tronng tranh có tên gọi có tiếng chứa âm ô.
- Đọc được chữ ô, ~. Viết được chữ ô, cỗ , và số 7.
- Nhận biết được tiếng có âm chữ ô, nói câu có từ ngữ chứa tiếng có âm chữ ô.
- Nhận diện được sự tương hợp giữa âm và chữ ô.
- Hình thành năng lực hợp tác qua việc hoạt động nhóm.
- Rèn luyện phâm chất chăm chỉ thông qua hoạt động tập viết.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- SHS,VTV, SGV
- Một số tranh minh họa, thẻ từ. Tranh chủ đề,
- Thẻ chữ ô ( in thường, in hoa, viết thường)
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH |
TIẾT 1 1.Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ - HS hát 2.Khởi động + Mục tiêu: Biết trao đồi với các bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái có tên gọi chứa chữ ô + Phương pháp: Nhóm đôi, đàm thoại, trực quan. + Cách tiến hành: Quan sát tranh và cho biết tranh vẽ gì? - Trong các tiếng vừa tìm được có âm gì giống nhau? - GV giới thiệu bài: Ô,ô 3.Nhận diện âm chữ mới + Mục tiêu: Nhận diện được chữ ô ( chữ in hoa, chữ in thường) + Phương pháp: Đàm thoại, trực quan.thảo luận + Cách tiến hành : 3.1: Nhận diện âm chữ mới : a.Nhận diện âm ơ : - Học sinh quan sát chữ ô in thường, in hoa. - GV đọc mẫu chữ ô. HS đọc chữ ô. b. Nhận diện dấu ngã - Các em nghe cô đọc : cô – cỗ , ba – bã, bo – bõ . Vậy bạn nào tìm ra được điểm khác nhau giữa 3 cặp từ cô vừa đọc ? - Bạn nào nêu được tiếng có thanh ngã ? - HS quan sát dấu ngã. GV đọc mẫu dấu ngã - HS đọc Lưu ý : Gv dung cặp từ chỉ khác nhau ở một điểm thanh nặng, kèm theo tranh mimh họa. 3.2 : Nhận diện và đánh vần mô hình tiếng a. Nhận diện và đánh vần mô hình tiếng có âm ô - Có âm ô rồi, để được tiếng “cô ”ta thêm âm gì nào ? - Phân tích tiếng cô - Bạn nào đánh vần giúp cô ? b. Nhận diện và đánh vần mô hình tiếng có thanh ngã - Hs quan sát mô hình, đánh vần tiếng cỗ và phân tích tiếng cỗ.
- Bạn nào đánh vần giúp tiếng “cỗ ”? - Hs đọc 4.Đánh vần tiếng khóa, đọc trơn từ khóa + Mục tiêu: Đọc được chữ ô, ͙cổ, bố, + Phương pháp: thảo luận,vấn đáp, trực quan. + Cách tiến hành : 4.1 : Đánh vần và đọc trơn từ khóa bơ - Các em quan sát mô hình từ khóa cô và xem có âm gì mình vừa học ?
- Bạn nào đánh vần giúp cô ? - Đọc trơn
|
* Tranh vẽ: tô,nấu cỗ,cá rô,cá hố, rỗ, đĩa,nĩa, muỗng,.. * Các tiếng có âm ô * HS quan sát GV viết tên bài
* HS quan sát * HS đọc cá nhân, nhóm 2
* Tiếng có thanh ngã và tiếng không có thanh ngã.
* Muỗng, đĩa, nĩa, ngỗng, muỗi,..
* HS đọc cá nhân, đọc nhóm đôi cho nhau nghe.
* Thêm âm c * Tiếng cô gồm có âm c và âm ô, âm c đứng trước, âm ô đứng sau. * Cờ - ô – cô
* Tiếng cỗ gồm âm c và âm ô và thanh ngã, âm c đứng trước,âm ô đứng sau, dấu ngã đặt trên âm ô. * Cờ - ô – cô – ngã – cỗ * HS đọc cá nhân
* Trong tiếng cô có âm ô mình vừa học
* Cờ - ô - cô * cô
|
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử: