Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 3: V, v - Chân trời sáng tạo

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

TIẾT 1

1.Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ

- HS hát

2.Khởi động

+ Mục tiêu: Biết trao đồi với các bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái có tên gọi chứa chữ v

+ Phương pháp: Nhóm đôi, đàm thoại, trực quan.

+ Cách tiến hành :

- Quan sát tranh và cho biết tranh vẽ gì?

- Trong các tiếng vừa tìm được có âm gì giống nhau?

- GV giới thiệu bài: V,v

3.Nhận diện âm chữ mới

+ Mục tiêu: Nhận diện được chữ v ( chữ in hoa, chữ in thường)

+ Phương pháp: Đàm thoại, trực quan.thảo luận

+ Cách tiến hành :

3.1: Nhận diện âm chữ mới  ::

- Học sinh quan sát chữ v in thường, in hoa.

- GV đọc mẫu chữ v. HS đọc chữ v.

3.2 : Nhận diện và đánh vần mô hình tiếng

- Có âm v rồi, để được tiếng “vở ”ta thêm âm gì nào ?

- Phân tích tiếng : vở

- Bạn nào đánh vần giúp cô ?

- Hs đọc

4.Đánh vần tiếng khóa, đọc trơn từ khóa

+ Mục tiêu: Đọc được chữ v, vở

+ Phương pháp: thảo luận,vấn đáp, trực quan.

+ Cách tiến hành :

- Đánh vần và đọc trơn từ khóa vở

- Các em quan sát mô hình từ khóa vở và xem có âm gì mình vừa học ?

- Bạn nào đánh vần giúp cô ?

- Đọc trơn

* Tranh vẽ : vở, vẽ voi,vỗ tay cổ vũ chị,…

* Các tiếng có âm v

* HS quan sát GV viết tên bài

* HS quan sát

* HS đọc cá nhân, nhóm 2

* Thêm âm ơ và thanh hỏi

* Tiếng vở gồm có âm v ,  âm ơ ,thanh hỏi

* Vờ - ơ - vơ – hỏi - vở

* HS đọc cá nhân

* Trong tiếng vở có âm v mình vừa học

* Vờ - ơ - vơ – hỏi - vở

* Vở