Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 47: oc, ôc, uc, ưc - Kết nối tri thức
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 47: oc, ôc, uc, ưc - Kết nối tri thức
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. MỤC TIÊU:
1. Phẩm chất:
Yêu nước: HS cảm nhận được vẻ đẹp của cảnh vật, từ đó các em biết yêu thiên nhiên và yêu cuộc sống.
2. Năng lực chung:
Tự chủ & tự học: Thông qua phần luyện nói HS biết bộc lộ được sở thích của bản thân.
3. Năng lực đặc thù:
Năng lực ngôn ngữ:
- HS nhận biết và đọc đúng các oc, ôc, uc, ưc ; đọc đúng các tiếng, từ ngữ, câu có các vần oc, ôc, uc, ưc ; hiểu và trả lời được các câu hỏi có liên quan đến nội dung đã đọc.
- HS viết đúng các vần oc, ôc, uc, ưc ; viết đúng các tiếng, từ có vần oc, ôc, uc, ưc.
- Phát triển vốn từ cho HS dựa trên những từ ngữ chứa các vần oc, ôc, uc, ưc.
- HS phát triển ngôn ngữ nói theo chủ điểm Say mê.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Nắm vững đặc điểm phát âm ; cấu tạo và cách viết các vần oc, ôc, uc, ưc ; Đoạn văn “Đi học về….Mẹ tấm tắc khen Hà khéo tay” viết vào bảng phụ
- HS: bảng con; phấn; bộ đồ dùng; vở Tập viết; SHS.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 123
1. Khởi động
a. Mục tiêu: Củng cố cho HS về vần ac, ăc, âc
b. Cách tiến hành:
- Cho HS nhắc lại tên bài.
- Cho HS đọc lại vần, từ và đoạn văn ứng dụng của bài ac, ăc, âc
- HS nhận xét, GV nhận xét.
2. Khám phá
* Hoạt động 1: Nhận biết
a. Mục tiêu: HS nhận biết vần oc, ôc, uc, ưc phát triển cho HS kĩ năng quan sát tranh.
b Cách tiến hành:
- HS quan sát tranh (nhận biết SHS trang 106), GV hỏi:
+ Em thấy những gì trong trong tranh ?
- HS trả lời, các HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt lại nội dung tranh.
- GV treo nội dung câu thuyết minh: Ở góc vườn, cạnh gốc cau, khóm cúc nở hoa vàng rực.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh theo giáo viên.
- HS quan sát câu thuyết minh, rút ra vần mới học oc, ôc, uc, ưc
- GV ghi bảng tên bài oc, ôc, uc, ưc.
* Hoạt động 2: Luyện đọc
a. Mục tiêu: HS đọc được các vần oc, ôc, uc, ưc tiếng, từ ngữ có chứa các vần oc, ôc, uc, ưc.
b Cách tiến hành:
2.1 Đọc vần ( TGDK 10 phút)
- So sánh các vần
+ GV giới thiệu vần oc, ôc, uc, ưc.
+ Cho HS so sánh các vần để tìm ra điểm giống và khác nhau.
+ HS so sánh, trả lời ( các vần giống nhau đều có kết thúc c).
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
