Giáo án Luyện từ và câu: Ôn về từ chỉ đặc điểm. Ôn tập câu: Ai thế nào mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt lớp 3

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

 1. HĐ khởi động (5 phút):

- Trò chơi: Nối đúng – Nối nhanh

Nối cột A với cột B – Giải thích vì sao?

- Kết nối kiến thức

- Giới thiệu bài mới - Ghi bảng đầu bài.

- HS thi đua nhau nêu kết quả

- Giải thích lý do nối: Vì liên tưởng tới đặc điểm của chúng.

- Học sinh nghe giới thiệu, ghi bài.

 2. HĐ thực hành (28 phút):

*Mục tiêu : Tìm được các từ chỉ đặc điểm trong các câu thơ. Xác định được các sự vật so sánh với nhau về những đặc điểm nào. Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai (cái gi, con gì) – thế nào?

*Cách tiến hành: 

Bài  tập 1 (miệng):

- Yêu cầu: Tìm từ chỉ đặc điểm trong các câu thơ.

- Gợi ý: 

+Tre và lúa ở dòng 2 có đặc điểm gì?

+ Sông máng có đặc điểm gì?

+ Các từ nào chỉ đặc điểm của trời mây và mùa thu?

Lưu ý: xanh ngắt (chỉ màu sắc của bầu trời mùa thu)

Bài  tập 2 (Phiếu học tập)

- Gợi ý:

+ Tác giả so sánh sự vật nào với  nhau?

+ So sánh về đặc điểm gì?

Bài tập 3: Tìm bộ phận của câu trả lời câu hỏi Ai (cái gì,con gì) - Thế nào?

- Yêu cầu Hs tự làm vào vở

- Đánh giá, nhận xét bài của Hs. 

- Gọi HS làm bài tốt chia sẻ kết quả trước lớp.

*GV củng cố về kiểu câu: “Ai thế nào?”, tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi “Ai (cái gi, con gì) – thế nào?”

* Làm việc cá nhân - Chia sẻ trước lớp

- HS tự tìm hiểu bài.

- HS tự làm bài cá nhân.

- Chia sẻ cặp đôi.

- Chia sẻ kết quả trước lớp:

+ Tre xanh, lúa xanh.

+ Xanh mát

+ Bát ngát, xanh ngắt

*Làm việc nhóm 2- Chia sẻ trước lớp

- HS tự tìm hiểu yêu cầu.

- Thảo luận N2

- Chia sẻ trước lớp:

a) Tiếng suối  = tiếng hát  (trong)

b) Ông   =     hạt gạo          (hiền )

Bà       =  suối trong       (hiền)

c) Giọt cam Xã Đoài = Mật ong (vàng)    

* Cá nhân –Cả lớp

- HS tự làm bài cá nhân.

- Chia sẻ kết quả trước lớp:

a, Anh Kim Đồng  =>  Nhanh trí,...

b, Những hạt sương sớm =>  long lanh...

c, Chợ hoa =>  đông nghịt người

3. HĐ ứng dụng (3 phút): 

- Tìm thêm các từ chỉ đặc điểm của sự vật, đặt câu để nói về chúng.

 4. HĐ sáng tạo (1 phút):

- Tìm các sự vật có đặc điểm giống nhau, đặt câu có hình ảnh so sánh về chúng.