Giáo án Tập làm văn: Viết thư mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt lớp 3


Giáo án Tập làm văn: Viết thư mới, chuẩn nhất

Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CD

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 3 cả năm (mỗi bộ sách) bản word thiết kế hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Giúp HS viết được một lá thư ngắn cho một bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái.

2. Kĩ năng: Rèn cho học sinh kĩ năng nói, viết, kĩ năng giao tiếp.

3. Thái độ: Yêu thương, đoàn kết với thiếu nhi trên toàn thế giới

4. Góp phần phát triển năng lực: NL tự chủ và tự học, NL giáo tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.

* KNS:  - Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp

               - Tư duy sáng tạo. 

               - Thể hiện sự tự tin 

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng:        

- GV: Bảng phụ chép sẵn phần trình bày lá thư

- HS: SGK

2. Phương pháp, kĩ thuật: 

- Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, TC học tập. 

- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Hoạt động  của GV

Hoạt động của HS

1. HĐ khởi động (3 phút):


- Kết nối kiến thức - Giới thiệu bài mới.

- Ghi đầu bài lên bảng 

- Nghe bài hát: “Bức thư đầu tiên

- Nêu nội dung bài hát



- Mở SGK

2. HĐ thực hành: (30 phút)

*Mục tiêu: 

- Hs nắm được nội yêu cầu của đề bài

- Thực hành viết được bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái.

*Cách tiến hành: 

Việc 1 : HD học sinh viết thư

Bài 1:

- Gv gọi HS nêu bài tập 1.


- Yêu cầu đọc gợi ý trong sách

- Trả lời các câu hỏi

+ Bài tập yêu cầu viết thư cho ai?

+ Mục đích viết thư là gì?

+ Bức thư cần có những nội dung gì?


- Yêu cầu HS nói miệng các nội dung sẽ viết

- GV mở bảng phụ viết hình thức trình bày lá thư.

Việc 2Làm vở

- Yêu cầu HS viết bài vào vở.

+ Quan sát, giúp đỡ HS M1 hoàn thiện bài viết.

- TBHT điều hành cho các bạn chia sẻ nội dung bài

- Gọi một số HS đọc lá thư đã viết trước lớp.

- Giáo viên cùng HS bình chon, khen ngợi,...

*Lưu ý: Khuyến khích Hs M1 tham gia vào hoạt động chia sẻ.

Hoạt động cá nhân → nhóm đôi → cả lớp 

- 1 Hs đọc yêu cầu bài tập → lớp đọc thầm theo .

- 2 HS nối tiếp đọc Gợi ý 


+ Viết thư cho một bạn nước ngoài

+ Để làm quen và bày tỏ tình thân ái

+ Giới thiệu bản thân/ Hỏi thăm bạn/ Bày tỏ tình cảm với bạn

- HS  nối tiếp nói trước lớp


- 1HS đọc lại.


Hoạt động cá nhân → cả lớp

- HS viết bài



-  Hs đọc lá thư của mình.

- Hs  nhận xét, chia sẻ, bổ sung




- Bình chọn lá thư viết tốt nhất


3. HĐ ứng dụng (1 phút) :

4. HĐ sáng tạo  (1 phút) :

- Hoàn thiện lá thư gửi cho bạn

- Viết lại một số phần trong thư cho hay hơn

ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 3 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: