Giáo án Tập làm văn: Viết thư mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt lớp 3

Hoạt động  của GV

Hoạt động của HS

1. HĐ khởi động (3 phút)

- Cho học sinh xung phong đọc đoạn văn viết về cảnh đẹp đất nước (…)

- Nhận xét, tuyên dương học sinh.

- Giáo viên đưa phong bì thư (có lá thư). Kết nối kiến thức - Giới thiệu bài mới.

- Ghi đầu bài lên bảng.

- 3 học sinh đọc.

- Đọc bài văn nói về “Cảnh đẹp đất nước”.

- Lắng nghe.

- Mở sách giáo khoa.

 2. HĐ hình thành kiến thức: (10 phút)

*Mục tiêu: Biết  cấu tạo của một bức thư.

*Cách tiến hành

Việc 1: Phân tích đề

 Làm việc cá nhân -> Chia sẻ trước lớp

- Giáo viên treo bảng phụ (ghi đề bài).

+ Đề yêu cầu gì?

+ Viết cho ai?

+ Xác định được bạn tên là gì? Ở tỉnh nào miền nào?

+ Mục đích viết thư.

+ Nội dung cơ bản của lá thư?

+ Hình thức viết thư? 

* Giáo viên lưu ý cấu tạo của một bức thư, lời xưng hô,…

- Học sinh thực hiện yêu cầu theo hệ thống câu hỏi gợi ý:

- Đọc đề: Viết một bức thư cho bạn thuộc tỉnh miền Nam (Trung, Bắc) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tốt.

- Cho bạn ở khác miền em ở. (Bắc, Trung)

- Làm quen.

- Làm quen, hẹn cùng thi đua học tốt.

- Nêu lí do viết thư – tự giới thiệu về mình – hỏi thăm bạn – hẹn cùng học tốt.

+ (Học sinh tham khảo thư gửi bà sách giáo khoa trang 81).

2. HĐ thực hành: (20 phút)

*Mục tiêu: Biết viết một bức thư ngắn theo gợi ý.

*Cách tiến hành:

Việc 2: Làm mẫu 

Làm việc cá nhân - Cặp đôi

- Giáo viên cho học sinh đọc lại bài Thư gửi bà.

- Yêu cầu làm mẫu trước khi viết vở.

- Theo dõi, hướng dẫn.

*Giáo viên trợ giúp về lí do viết thư, tự giới thiệu,(...) cho học sinh còn lúng túng.

- Nhận xét, bổ sung.

Việc 3: Viết bài vào vở: 

Hoạt động cả lớp

- Giáo viên yêu cầu học sinh viết bài

- Giáo viên giúp đỡ học sinh còn lúng túng để hoàn thành bức thư.

- Nhận xét – Tuyên dương

- Đọc Mẫu: Thư gửi bà.

- 2 học sinh M4 làm mẫu nói về nội dung theo gợi ý:

+ Lí do viết thư

+ Tự giới thiệu

+ Lời hỏi thăm (...)

+ Lời hứa hẹn

- 2 học sinh cùng bàn trao đổi, chia sẻ,..

- Học sinh viết vào vở bài tập.

- Đọc thư.

- Bình chọn lá thư viết tốt nhất.

3. HĐ ứng dụng (1 phút) 

4. HĐ sáng tạo     (1 phút) 

- Về nhà viết tiếp bức thư.

- Gửi bức thư đó cho một bạn ở nơi khác để làm quen với bạn.