Giáo án Toán lớp 2 Thực hành và trải nghiệm kì 2 - Chân trời sáng tạo
Giáo án Toán lớp 2 Thực hành và trải nghiệm kì 2 - Chân trời sáng tạo
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
TUẦN 35
ÔN TẬP CUỐI NĂM
THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM KÌ 2 (2 TIẾT)
TIẾT 1
1. Yêu cầu cần đạt:
Năng lực:
Năng lực chung:
- Giao tiếp toán học; sử dụng công cụ, phương tiện học toán.
Năng lực đặc thù:
- Ôn tập về hình học: Tri giác các hình khối bằng xúc giác.
Phẩm chất:
- Phẩm chất: yêu nước.
- Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội.
2. Đồ dùng dạy học:
GV:
- SGK, một số hình khối để chơi.
HS: SGK, vở ghi, bút viết, bảng con.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
1. Khởi động, kết nối: (5 phút) |
|
|
Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới. |
|
|
Cách tiến hành: |
|
|
- Tổ chức cho HS hát và múa theo nhạc: “Em đi chơi thuyền”. |
- Cả lớp hát và múa theo nhạc: “Em đi chơi thuyền”. |
|
- GV cho HS xem các hình khối đã học và yêu cầu học sinh nêu tên. |
- HS viết câu trả lời lên bảng con. |
|
- Nhận xét, tuyên dương. |
|
|
- Giới thiệu và ghi tựa: Thực hành và trải nghiệm (tiết 1). |
- HS nghe và nhắc lại tựa. |
|
2. Luyện tập, thực hành: (25 phút) |
|
|
Mục tiêu: HS nhận biết được đặc điểm các hình khối đã học bằng xúc giác. |
|
|
Cách tiến hành: |
|
|
Trò chơi: Dùng tay nhận biết các hình khối đã học. |
|
|
- Tổ chức HS chơi trò chơi: Dùng tay nhận biết các hình khối đã học. |
- HS chơi trò chơi: Dùng tay nhận biết các hình khối đã học. |
|
* Phổ biến luật chơi và cho HS chơi. |
- Lắng nghe GV phổ biến luật chơi. |
|
◦ Chia HS thành 2 hay 4 đội. ◦ Mỗi lần chơi: cử 1 hoặc 2 HS/đội. ◦ Bịt mắt và dùng tay để tìm các hình khối theo yêu cầu (trong vòng 15 giây cho mỗi yêu cầu). + Ví dụ: Tìm khối lập phương (15’) Tìm khối trụ (15’) |
- Tham gia trò chơi lần lượt đoán được khối lập phương, khối chữ nhật, khối trụ, khối cầu.
|
|
* Lưu ý: GV có thể lắc chuông hoặc vỗ tay đễ làm hiệu cho HS biết lúc bắt đầu và kết thúc cho mỗi yêu cầu. |
|
|
- Kết thúc mỗi lần chơi, đội nào tìm được nhiều hình khối nhất thì thắng 1 trận. |
|
|
- Kết thúc trò chơi, đội nào có nhiều trận thắng nhất thì thắng cuộc. |
|
|
3. Vận dụng: (5 phút) |
|
|
Mục tiêu: HS củng cố lại kiến thức đã học. |
|
|
Cách tiến hành: |
|
|
+ Hôm nay các em học bài gì? |
+ Thực hành và trải nghiệm (tiết 1). |
|
- GV đưa hình và đặt câu hỏi củng cố lại đặc điểm các hình khối đã học. |
- HS nghe và trả lời câu hỏi theo GV. |
|
- Nhận xét, tuyên dương. |
|
|
- Dặn: Về nhà các em sưu tầm thêm tranh, ảnh, vật thật có liên quan đến các hình khối đã học. Xem trước bài: Thực hành và trải nghiệm. |
- HS lắng nghe. |
|
- Nhận xét tiết học. |
|
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử: