Giáo án Toán lớp 3 Bài 69: Luyện tập chung - Kết nối tri thức

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu:

+ Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

+ Đánh giá kiến thức đã học của học sinh ở bài trước.

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức hát tập thể để khởi động bài học.

- GV dẫn dắt vào bài mới

- HS tham gia

- HS lắng nghe.

2. Luyện tập

Mục tiêu:

- Đọc được giờ chính xác đến 5 phút và từng phút trên đồng hồ.

- Nhận biết được tháng trong năm.

- Cách tiến hành:

Bài 1: ( nhóm đôi)

- GV cho HS đọc đề và nêu yêu cầu của bài tập

- GV cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.

-GV nhận xét và chốt đáp án

Bài 2: Cho HSxem tờ lịch tháng 4 rồi trả lời câu hỏi

- GV, HS nhận xét, bổ sung và chốt kết quả đúng.

Bài 3. (Làm việc nhóm)

- GV cho HS quan sát hinh và đọc yêu cầu đề bài.

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm

- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả

+ Giá của một các kẹo là bao nhiêu tiền?

+ Giá của một gói bim bim là bao nhiêu tiền?

- GV và HS nhận xét chốt đáp án đúng

Bài 4. (Làm việc cặp đôi)

- GV cho HS đọc yêu cầu đề bài.

- GV cho HS nhắc lại cách đổi giờ, đổi phút và năm, tháng.

- Nhắc HS làm bài vào vở và đổi vở kiểm tra nhau

- Gọi vài HS báo cáo trước lớp bài làm của mình

- GV và các HS khác nhận xét bổ sung.

Bài 5. (Làm việc nhóm)

-Yêu cầu HS đọc đề bài

- Cho HS quan sát tranh, thảo luận trong nhóm, thống nhất câu trả lời đại diện nhóm báo cáo trước lớp

-GV nhận xét và chốt kết quả đúng

- HS nêu yêu cầu của bài

- HS quan sát tranh và trả lời

- HS trả lời các câu hỏi.

-HS nhận xét bổ sung

-HS làm bài:

a) Ngày sách Việt nam 21 tháng 4 là ngày chủ nhật.

b) Cây bắt đầu ra hoa vào ngày mùng 4 tháng 4

- HS nêu yêu cầu

- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi trong nhóm.

- HS nêu điền số vào ô trống

a) 2 giờ = 120 phút

b) 2 năm = 24 tháng

- HS làm bài vào vở

- đọc yêu cầu kết hợp quan sát tranh và để trả lời chinh xác

- Các nhóm thảo luận và báo cáo kết quả trước lớp

3. Vận dụng:

- Mục tiêu:

+ Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung.

+ Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.

+ Tạo không khí vui vẻ, hào hứng, lưu luyến sau khi học sinh bài học.

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Tích tắc tích tắc”

- Yêu cầu: Người chơi cần biết cách xem giờ, nắm vững nguyên tắc quay của kim đồng hồ, có tinh thần hợp tác ý thức tổ chức, tác phong nhanh nhẹn.

- Chuẩn bị: Giáo viên chuẩn bị chọn 2 đội, mỗi đội 18 em. Yêu cầu mỗi em tự chuẩn bị cho mình 1 cái mũ, 12 em mang mũ hình bông hoa đứng làm trụ quay của kim giờ kim phút.

- Luật chơi: 2 đội xếp thành vòng tròn như sau:

+ Giáo viên hô: Hai đội chú ý. Bây giờ là 15 giờ đúng hãy mau thể hiện, hãy mau thể hiện. Giáo viên và hai bạn được chọn làm thư kí quan sát ghi kết quả thể hiện của 2 đội (các chữ số ngồi im, trục kim ngồi im, thực chất chỉ có 5 bạn gồm kim ngắn 2 bạn, kim dài 3 bạn là di chuyển).

+ Khi giáo viên hô chú ý thì 5 bạn đứng dậy, nghe giáo viên hô xong thì nhẹ nhàng di chuyển sao cho tới vị trí cần thiết thì ngồi xuống. Cứ như vậy sau 3 (4) lần chơi giáo viên và các bạn thư kí tổng kết xem đội nào di chuyển kim nhanh, gọn, đúng (đúng cả giờ và phút), mỗi lần 10 điểm, nếu quay đúng giờ nhưng lúng túng, lộn xộn trừ 2 điểm.

+ Đội nhiều điểm hơn sẽ thắng.

+ Đội nào thua cuộc phải học thuộc bài: “Đồng hồ quả lắc” rồi đồng thanh đọc trước lớp.

- Nhận xét, tuyên dương

- HS tham gia để vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.

+ HS làm và trả lời

4. Điều chỉnh sau bài dạy:

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................