Giáo án Toán lớp 3 bài Bài toán giải bằng hai phép toán mới, chuẩn nhất
Giáo án Toán lớp 3 bài Bài toán giải bằng hai phép toán mới, chuẩn nhất
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I . MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Làm quen với bài toán giải bằng 2 phép tính
- Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ, vở bài tập
- HS: SGK, Vở ô li
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
---|---|---|
5' |
A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Nhận xét, đánh giá |
|
1' |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2. Giới thiệu bài toán giải bằng hai phép tính. |
|
12' |
* Bài toán 1 : Hướng dẫn học sinh phân tích đề bài - Gọi HS lên bảng làm - Nhận xét, chữa bài
a) Đây là dạng toán gì ? b) Câu b yêu cầu gì ? c) Từng yêu cầu của bài 1 được giải bằng mấy phép tính ? Vậy bài toán này là ghép của hai bài toán. * Bài toán 2: Bể cá thứ nhất có 4 con cá, bể cá thứ hai có nhiều hơn bể cá thứ nhất 3 con cá. Hỏi cả hai bể có bao nhiêu con cá? ? Bể thứ nhất có mấy con cá? ? Số cá bể thứ hai như thế nào so với bể thứ nất? - GV vẽ sơ đồ cho HS quan sát ? Để tính được số cá ở hai bể trước hết em phải tính được gì ? ? Khi đã tính được số cá ở bể thứ 2 em sẽ làm gì tiếp? - Gọi HS trình bày bài giải - GV ghi lên bảng -> Đây là bài toán giải bằng hai phép tính. |
- HS đọc đề,phân tích,tóm tắt đề bài
- 1HS lên bảng, lớp làm nháp Bài giải a) Hàng dưới có số cái kèn là : 3 + 2 = 5 (kèn) b) Cả hai hàng có số cái kèn là : 3 + 5 = 8 (kèn) Đáp số : a) 5 cái kèn b) 8 cái kèn - Dạng toán nhiều hơn. - Tính tổng của 2 hàng. - 1 phép tính
- Bể thứ nhất có 4 con cá - Số cá bể thứ hai nhiều hơn bể thứ nhất 3 con
- Phải tính được số cá ở bể thứ 2
- Tính - HS đọc đề, giải bài toán vào vở nháp Bài giải Bể 2 có số cá là: 4 + 3 = 7 (con) Cả hai bể có số cá là: 4 + 7 = 11 (con) Đáp số : 11 con cá |
6' |
3. Luyện tập * Bài 1: - Gọi HS nêu bài toán ? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài cá nhân,HS lên bảng làm.
- Gọi HS đọc bài, chữa bài. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng ? Muốn tìm số bưu thiếp của cả 2 anh em ta phải tìm gì trước?
|
- 1HS nêu - Anh có 15 tấm bưu thiếp, em ít hơn anh 7 tấm. - Cả 2 anh em - HS làm bài cá nhân vào vở, 1HS làm bảng. Bài giải: Em có số bưu thiếp là: 15 – 7 = 8 ( tấm). Cả hai anh em có số bưu thiếp là: 15 + 8 = 23 ( tấm). Đáp số: 23 tấm. - HS đọc bài, nhận xét bài bảng.
- Ta phải tím số bưu thiếp của em |
6' |
* Bài 2: - Gọi HS nêu bài toán - Gọi HS tóm tắt bài toán ? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài cá nhân, 1HS lên bảng làm - Yêu cầu đổi chéo vở, nhân xét - Gọi HS đọc bài, chữa bài - GV nhận xét, chữa bài |
- 1HS đọc đề bài. - 1HS lên bảng tóm tắt bài toán. + Thùng 1 đựng 18 lit dầu, thùng 2 nhiều hơn thùng 1 6l dầu. + Hỏi cả 2 thùng có bao nhiêu l? - HS làm bài vào vở, 1HS làm bảng. - HS đổi chéo vở. - HS đọc bài, nhận xét. Bài giải Thùng thứ hai có số lít dầu là: 18 + 6 = 24(l) Cả hai thùng đựng số lít dầu lag 24 + 18 = 42( l) Đáp số: 42 lít dầu. - Dạng toán giải bằng 2 phép tính. |
6' |
* Bài 3: - GV gọi HS dựa vào tóm tắt hãy nêu bài toán
? Bao gạo nặng bao nhiêu kg? ? Bao ngô như thế nào so với bao gạo? ? Muốn biết cả hai bao nặng bao nhiêu kg ta phải biết được gì? - Cho HS làm bài
- Gọi HS chữa bài - GV chữa bài, đánh giá |
- HS đọc đề bài: Bao gạo nặng 27kg, bao ngô nặng hơn bao gạo 5kg . Hỏi cả hai bao nặng bao nhiêu ki- lô- gam? - Bao gạo nặng 27kg - Bao ngô nặng hơn bao gạo 5 kg
- Phải biết bao ngô nặng bao nhiêu kg - HS làm bài, 1HS lên bảng Bài giải Bao ngô nặng số ki- lô- gam là: 27 + 5 = 32( kg) Cả hai bao nặng số ki- lô- gam là: 27 + 32 = 59( kg) Đáp số: 59kg - HS nhận xét, chữa bài |
4' |
C. Củng cố - Dặn dò : ? Khi làm toán giải bằng 2 phép tính chúng ta cần lưu ý điều gì? - GV nhận xét giờ học. - Dặn dò HS chú ý thực hiện đúng 2 phép tính của dạng toán này. - Chuẩn bị bài: Giải bài toán bằng 2 phép tính ( Tiếp). |
- Phải đọc kĩ đề toán, tìm câu trả lời và phép tính 1 – phép tính và câu trả lời 2. |
Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều