Giáo án Toán lớp 3 bài Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số không nhớ mới, chuẩn nhất
Giáo án Toán lớp 3 bài Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số không nhớ mới, chuẩn nhất
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I . MỤC TIÊU: Giúp HS
- Biết thực hành nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số (không nhớ).
- Áp dụng phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ, các miếng ghép hình tam giác.
- HS: SGK, Vở ô li
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
---|---|---|
5' |
A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm bài tập 2, 3 trong VBT trang 26 - GV nhận xét, đánh giá |
- 2HS lên bảng làm bài, lớp theo dõi nhận xét |
1' |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp |
|
10' |
2. Hướng dẫn thực hiện phép nhân - GV nêu phép tính 12 x 3 ? Nêu kết quả của phép tính? ? Vậy 12 x 3 =? - GV hư¬ớng dẫn HS đặt tính rồi tính. ? Khi thực hiện phép nhân này ta phải thực hiện tính từ đâu? - GV chốt lại về cách nhân số có hai chữ số với số có một chữ số |
- 12 x 3 = 12 + 12 + 12 = 36 - Vậy 12 x 3 = 36
- Bắt đầu tính từ hàng đơn vị sau đó mới tính đến hàng chục 12 x 3 36 - HS nhắc lại cách nhân |
20' |
3. Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: Tính - Cho HS vận dụng cách tính ở phần bài mới để làm bài vào vở.
- GV nhận xét và l¬ưu ý HS cách viết kết quả của các phép tính. ? Khi thực hiện nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số ta thực hiện như thế nào? * Bài 2: Đặt tính rồi tính ? Bài tập có mấy yêu cầu? - Yêu cầu HS làm bài .
- Gọi HS nhận xét, chữa bài - GV chữa bài, đánh giá ? Khi đặt tính cần lưu ý điều gì ? * Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài ? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Cho HS làm bài, chữa bài - GV nhận xét, chữa bài |
- 3HS lên bảng. Lớp làm vào vở
24 22 11 33 20 x x x x x 2 4 5 3 4 48 88 55 99 88 - Nhận xét, chữa bài trên bảng - Ta thực hiện nhân theo thứ tự từ hàng đơn vị sang hàng chục
- Bài tập có 2 yêu cầu: đặt tính, tính - HS làm bài , 2HS lên bảng 32 11 42 13 x x x x 3 6 2 3 96 66 84 99 - Đặt tính cần viết các chữ số cùng hàng phải thẳng cột với nhau. - HS đọc đề bài - Phân tích đề - 1HS làm bảng, lớp làm vở Bài giải 4 hộp như thế có số bút chì màu là: 12 x 4 = 48( bút ) Đáp số: 48 bút chì màu |
4' |
C. Củng cố - Dặn dò: ? Nêu cách đặt tính và tính khi nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số? - Nhận xét giờ học. - Dặn HS về ôn bài và chuẩn bị bài sau: Nhân số có hai chữ ... |
Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều