Giáo án Toán lớp 3 Thực hành và trải nghiệm - Chân trời sáng tạo
Giáo án Toán lớp 3 Thực hành và trải nghiệm - Chân trời sáng tạo
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù:
- Giao tiếp toán học: ….
- Tư duy và lập luận toán học: Ôn tập về đo lường: ước lượng và đo chiều dài.
2. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết
cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề.
3. Phẩm chất:
- Yêu nước: Yêu quê hương, tự hào về cảnh đẹp quê mình
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động học tập.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao, làm bài tập đầy đủ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
GV: Sách GV
2. Học sinh:
- Sách học sinh, vở bài tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
|
Hoạt động giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
1. Hoạt động 1: Khởi động: * Mục tiêu: Tạo không khí lớp học vui tươi, sinh động kết hợp kiểm tra kiến thức cũ. * Phương pháp: * Hình thức: Cả lớp - Tổ chức cho HS hát và vận động phụ họa theo bài hát - Nhận xét, ⟶ Giới thiệu bài học mới: thực hành và trải nghiệm |
HS hát
|
|
2. Hoạt động 2: THỰC HÀNH * Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài tập. * Phương pháp: Trực quan, thực hành * Hình thức: Cá nhân, cả lớp Bài 1. Một bước chân của em dài khoảng bao nhiêu xăng-ti-mét?
_ GV yêu cầu HS bước đi tự nhiên, không cố bước dài. - GV yêu cầu HS làm dấu rồi dùng thước đo độ dài một bước chân của em. - Cho HS ghi lại số đo của em theo đơn vị xăng-ti-mét - GV nhận xét các em thực hành. Bài 2. Khoảng mấy bước chân của em thì được 1m? -GV cho hs lấy số đo 1 bước chân nhân với 3 rồi làm tròn kết quả đến hàng trăm VD: 1 bước chân của em dài 35 cm 35 × 3 = 105 Làm tròn số 105 đến hàng trăm thì ta được 100 100 cm = 1m Vậy khoảng 3 bước chân của em thì được 1m. |
- HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS lắng nghe |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử: