Giáo án Toán lớp 3 Tìm số hạng - Chân trời sáng tạo


Giáo án Toán lớp 3 Tìm số hạng - Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù:

- Tìm số hạng chưa biết bằng cách: dựa vào sơ đồ tách - gộp số, quan hệ cộng trừ các bảng cộng trừ hoặc dựa vào quy tắc.

- Vận dụng vào giải toán cơ bản.

2. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô

3. Phẩm chất:

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: SGK, hình vẽ phần Cùng học ( nếu cần).

- HS: SGK, đồ dùng học tập.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động Khởi động: (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học.

b. Phương pháp, hình thức tổ chức: Cả lớp.

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Truyền điện bảng cộng 9.

- GV nhận xét.

- HS tham gia trò chơi.

 

- Lắng nghe.

2. Hoạt động Kiến tạo tri thức mới  (35 phút)

2.1 Hoạt động 1 (12 phút): Khám phá

a. Mục tiêu: Tìm số hạng chưa biết bằng cách: dựa vào sơ đồ tách - gộp số, quan hệ cộng trừ các bảng cộng trừ hoặc dựa vào quy tắc.

b. Phương pháp, hình thức tổ chức: nhóm, cả lớp.

1.Thực hiện phép tính 9 + ? = 16

- Tổ chức cho HS thực hiện bằng hình thức GQVĐ.

- Yêu cầu HS hoạt động nhóm 4.

+ Bước 1: Tìm hiểu vấn đề.

   Yêu cầu HS đọc câu hỏi, quan sát hình ảnh, nhận biết được vấn đề cần giải quyết.

          9 + ? = 16

+ Bước 2: Lập kế hoạch

   Yêu cầu HS thảo luận cách thức tính 9 + ? = 16

   GV yêu cầu HS nêu cách làm.

 

+ Bước 3: Tiến hành kế hoạch.

- Các nhóm thực hiện, yêu cầu HS viết phép tính ra bảng con.

- Gọi 1 số nhóm trình bày.

 

 

 

 

 

 

 

+ Bước 4: Kiểm tra lại.

  GV giúp HS kiểm tra lại:

     Kết quả.

     Phép tính có phù hợp vấn đề cần giải quyết: 9 + ? = 16 không.

2. Giới thiệu cách tìm số hạng chưa biết.

 - GV vừa vấn đáp vừa viết:

Giáo án Toán lớp 3 Tìm số hạng | Chân trời sáng tạo

- Gợi ý cho HS biết số cần tìm là số hạng.

- Yêu cầu HS thể hiện phép tính bằng sơ đồ tách gộp.

 

- GV hỏi: Làm sao để tìm số hạng chưa biết ?

 

 

 

 

 

- HS hoạt động nhóm 4.

 

+ HS suy nghĩ.

 

+ HS thảo luận

+ HS trả lời: Đếm, tính tay, dùng sơ đồ tách gộp,…

 

- HS làm.

 

- HS trình bày.

+ Đếm: Đếm thêm từ 9 đến 16

            Đếm bớt từ 16 đến 9

+ Sơ đồ tách – gộp số.

   Vẽ sơ đồ:

Giáo án Toán lớp 3 Tìm số hạng | Chân trời sáng tạo

Viết phép tính tìm bộ phận:

     16 – 9 = 7….

+ Tính:

Tách 9 ở 16 → thực hiện phép trừ 16 – 9 = 7 ( dựa vào bảng trừ 9).

 Gộp 9 với 7 được 16 → thực hiện phép cộng 9 + 7 = 16 (Dựa vào bảng cộng 9)…

- Theo dõi.

- HS trả lời.

Giáo án Toán lớp 3 Tìm số hạng | Chân trời sáng tạo

- HS trả lời: Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ đi số hạng kia.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo chuẩn khác: