Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 50 mới, chuẩn nhất
Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 50 mới, chuẩn nhất
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng 2 số TP.
2. Kĩ năng:
Củng cố kỹ năng cộng 2 số thập phân.
Củng cố về giải toán có nội dung hình học: tìm số trung bình cộng.
3. Thái độ:
Yêu thích môn học và tích cực tham gia các hoạt động học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phục vụ viết sẵn BT1.
2. Học sinh: SGK, vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
---|---|---|
Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
I. Ổn định tổ chức II. KTBC |
- Cho HS hát - Gọi HS chữa bài - Nêu quy tắc cộng 2 số TP → n.xét, nhận xét. |
- HS hát đầu giờ - 2 HS lên bảng → nx |
III. Bài mới |
||
1. Giới thiệu |
- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học |
|
2. Nội dung |
||
+ Bài 1: MT: HS nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng STP |
- Gọi HS đọc yêu cầu - GV treo bảng phụ viết sẵn BT1 và gọi HS hỏi bảng - Nêu quy tắc cộng 2 số TP |
- 1 HS đọc - 1 HS lên bảng tính giá trị của từng cột. Cả lớp làm vở → n.xét |
- Dựa vào BT1 cho biết phép cộng 2 số TP có t/c gì ? Phát biểu t/c đó - Viết quy tắc tổng quát của t/c giao hoán |
- 2-3 HS TL - 1 HS lên bảng viết quy tắc → n.xét |
|
+ Bài 2: MT: HS thực hiện phép cộng STP, dùng t/c giao hoán thử lại |
- Gọi HS đọc yêu cầu - Khi đặt tính cộng 2 số TP cần chú ý gì ? |
- 1 HS đọc - 2-3 HS TL |
- Khi thử lại, ta làm như thế nào - Gọi HS lên bảng → n.xét |
- 1 HS TL - 1 HS lên bảng. Cả lớp làm vở → n.xét |
|
+ Bài 3: HCN có b = 16,34m a > b: 8,32m P = ? MT: HS vận dụng cộng STP để giải toán có lời văn. |
- Gọi HS đọc đề và tóm tắt Gọi HS lên bảng → n.xét - Nêu quy tắc tính chu vi HCN |
- 1 HS đọc rồi tóm tắt 1 HS lên bảng → nx
- 2-3 HS TL |
+ Bài 4: Tuần 1: 314,78m Tuần 2: 525,22m Bán tất cả các ngày trong tuần. Mỗi ngày bán ? m MT: HS vận dụng cộng STP để giải toán |
- Gọi HS đọc đề và tóm tắt - Muốn biết cửa hàng trung bình mỗi ngày bán được ? m vải cần biết gì - Gọi HS lên bảng - Nêu quy tắc tìm trung bình cộng của nhiều số |
- 1 HS đọc và tóm tắt - HS TL (cần biết cửa hàng bán trong tất cả bao nhiêu ngày) - 1 HS lên bảng → nx - 2-3 HS TK |
IV. Củng cố V. Dặn dò. |
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học. - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 1,2 học sinh trả lời. |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................