Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 61 mới, chuẩn nhất

I. Ổn định tổ chức

II. KTBC

- Cho HS hát

- Gọi HS chữa bài

- Nêu quy tắc nhân 1 số TP với 0,1 ; 0,01...

→ n.xét, nhận xét.

- HS hát đầu giờ

- 2 HS lên bảng → nx

III. Bài mới

1. Giới thiệu

- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học

2. Nội dung

+ Bài 1: Tính rồi so sánh giá trị của

(a x b) x c và a x (b x c)

MT: HS nhận biết t/c kết hợp của phép nhân có chứa STP

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Treo bảng phụ gọi HS lên bảng làm phần a

→ n.xét

- Nêu quy tắc nhân 2 số TP

- Phép nhân có t/c gì ? Phát biểu t/c đó, viết CTTQ

- Yêu cầu HS áp dụng t/c đó để làm bài tập 1 (b)

→ n.xét

- 1 HS đọc

- 1 HS lên bảng. Cả lớp làm vở → n.xét

- 1 HS nêu

- 2 HS TL

- HS tự làm

2 HS lên bảng, mỗi em 1 cột → n.xét

Bài 2. Tính

MT: HS vận dụng các kĩ năng tính toán với STP để tính giá trị biểu thức

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Nêu thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức có chứa dấu (  ) và không có dấu (  )

- Gọi HS lên bảng

→ n.xét

- 1 HS đọc

- 2 HS TL

- 2 HS lên bảng → n.x

Bài 3:

1 giờ : 12,5 km

2,5 giờ : ? km

MT: HS vận dụng kĩ năng nhân 1 STP với 1 STP để giải toán

- Gọi HS đọc đề và lên bảng

- Bài toán này thuộc dạng toán gì ?

1 HS đọc

1 HS lên bảng giải

→ n.xét

- 1 HS TL

IV. Củng cố

V. Dặn dò.

- Yêu cầu hs  nhắc lại nội dung tiết học.

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1,2 học sinh trả lời.