Giải quyết tình huống Em đồng ý với ý kiến của ai? Vì sao
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 9: Tiết kiệm
Khám phá 4 trang 46 Giáo dục công dân lớp 6 - Cánh diều:
a. Giải quyết tình huống
? Em đồng ý với ý kiến của ai? Vì sao?
b. Thực hiện mục tiêu tiết kiệm
- Viết ra giấy một mục tiêu tiết kiệm mà em mong muốn đạt được nhất.
- Liệt kê những việc cần làm để đạt mục tiêu, nguyện vọng tiết kiệm của em bằng cách kẻ bảng và hoàn thiện theo gợi ý dưới đây:
|
Việc cần làm |
Thực hiện |
Kết quả |
|
|
|
|
|
|
|
Lời giải:
a.
- Em đồng ý với ý kiến của chị Hiền. Cần phải tiết kiệm điện cho gia đình, cũng như góp phần bảo vệ môi trường. Khi chúng ta tiết kiệm điện, tiết kiệm năng lượng sẽ góp phần giảm mức tiêu thụ điện, tiêu thụ năng lượng, giảm thiểu khí thải ô nhiễm môi trường, tiết kiệm được chi phí trong gia đình và tài nguyên quốc gia.
b.
- Em muốn mình có thể tiết kiệm được ba trăm nghìn đồng để mua được một bộ váy.
- Liệt kê những việc cần làm để đạt mục tiêu, nguyện vọng tiết kiệm của em
|
Việc cần làm |
Thực hiện |
Kết quả |
|
Tiết kiệm tiền mua một bộ váy |
- Không ăn quà vặt, bảo quản tốt dụng cụ học tập, không mua những vật dụng không cần thiết, bỏ tiền vào lợn đất. |
Tiết kiệm đủ tiền mua một bộ váy |
|
Tiết kiệm thời gian để đi xe đạp hóng gió với bạn
|
- Lập thời gian biểu ghi ra những việc cần làm trong ngày, không dùng thời gian làm những việc không có ích. |
Ngoài việc học và phụ giúp bố mẹ, em có thời gian đi đạp xe |
