Khoa học lớp 4 trang 110 Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Khoa học lớp 4 trang 110 trong Bài 29: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh làm bài tập Khoa học lớp 4.
Giải Khoa học lớp 4 trang 110 Kết nối tri thức
Hoạt động 2 trang 110 SGK Khoa học 4: Hãy sử dụng mũi tên (→), các cụm từ: cây bắp cải, con sâu, con chim để vẽ sơ đồ mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa ba sinh vật đó.
Trả lời:
Sơ đồ liên hệ:
Cây bắp cải → con sâu → con chim.
Hoạt động 3 trang 110 SGK Khoa học 4: Hình 5 thể hiện các loài sinh vật trong một hồ nước có liên hệ với nhau về thức ăn.
- Mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật trong hồ nước.
- Cho biết sinh vật đứng đầu trong mỗi chuỗi thức ăn đó.
Trả lời:
|
Hình |
Mối liên hệ về thức ăn |
Sinh vật đứng đầu |
|
a |
Bèo tấm → Ốc → Cá trê |
Bèo tấm |
|
b |
Thực vật phù du → Động vật phù du → Ấu trùng tôm → Cá chép |
Thực vật phù du |
2. Một số chuỗi thức ăn trong tự nhiên
Hoạt động 1 trang 110 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 6. Hãy viết vào vở các chuỗi thức ăn theo đường gạch nối giữa các sinh vật theo gợi ý sau:
Trả lời:
Các chuỗi thức ăn:
Cỏ → Con thỏ → Con báo.
Cỏ → Con nai → Con báo.
Cỏ → Con trâu → Con sư tử.
Lời giải bài tập Khoa học lớp 4 Bài 29: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên hay khác:
